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EL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Conocer los aspectos más importantes sobre el proceso de la investigación científica mediante los conocimientos adquiridos en laclase anterior, a través del análisis de un caso expuesto por la ENEP Iztacala, con la finalidad de identificar su proceso y si cumple con la metodología adecuada.

INTRODUCCION:
El proceso dela investigación científica desempeña un papel muy importante en nuestra labor educativa, ya que mediante este proceso nosotros como investigadores podemos adquirir e incrementar nuestrosconocimientos acerca de determinantes de fenómenos, factores, metodologías, técnicas e instrumentos a utilizar como recurso en una investigación, así como también nos permite conocer la mejor manera de realizarel planteamiento de la problemática en una investigación. Este diseño experimental, es un proceso a seguir y que tiene como finalidad la comprobación de la hipótesis, desarrollando una teoría através del uso experimental y de esta manera dar solución a una problemática.
De acuerdo a esto se lleva a cabo el análisis de un caso realizado por la ENEP Iztacala con el fin de conocer su proceso y sicumple con los parámetros necesarios en un diseño experimental.
Se observó lo siguiente:
DESARROLLO:
Primeramente, si se plantea la problemática, pero no existe una pregunta generalizada, asícomo también una delimitación donde se llevara a cabo esta investigación, no se observa el objetivo principal de la misma, en cuanto al marco teórico, nos hace referencia en el primer párrafo acerca deque no se ha estudiado que influencia tiene el tiempo de proyección en que se emitan conductas imitativas durante la conducta de juego de niños preescolares, sin embargo el autor Patterson ha estudiadoeste tipo de conductas imitativas.
La hipótesis está bien planteada, al igual que las variables.
En cuanto a la primer tabla que nos presentan mostrando las sesiones y las actividades que se...