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UNIDAD 1. INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA HISTORIA
1. RECONOCER EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA.
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.

Más allá de las acepcionespropias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras; sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia histórica es la fijación fiel de los hechos e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad decumplimiento de tales propósitos y el grado en que sea posible son en sí mismos objetos de debate.
A su vez, llamamos historia al pasado mismo, e, incluso, puede hablarse de una historia natural en que la humanidad no estaba presente (término clásico ya en desuso, que se utilizaba para referirse no sólo a la geología y la paleontología sino también a muchas otras ciencias naturales; las fronterasentre el campo al que se refiere este término y el de la prehistoria y la arqueología son imprecisas, a través de la paleo antropología).

2. EXPLICAR LA IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LA HISTORIA.
La importancia de la historia es conocer el pasado y el antes pasado para basarte hoy en días en una base fundamental para conocer cual será el futuro. Saber de historia es muy importante paradarle la vuelta al mundo sin qué nadie te guié. La historia es el saber de toda persona intelectual y de gran progreso y un porvenir lustroso.

La utilidad de la historia nos ayuda a conocer el pasado para entender nuestro presente y mejorar el futuro. La historia sienta las bases de muchas futuras tecnologías, hechos o situaciones. Es como un parámetro y a su vez la cronología de sucesos.3. COMPRENDER A LA HISTORIOGRAFIA COMO MEDIO DE ANALISIS Y CONSTRUCCION DE LA CIENCIA HISTORICA.
La historiografía es el registro escrito de la historia, la memoria fijada por la propia humanidad con la escritura de su propio pasado. El énfasis en su condición de "arte" o "ciencia" uno de los objetos de debate metodológico más importante entre los historiadores, con abundante participaciónde todo tipo de intelectuales que han reflexionado sobre ello, dada su posición central en la cultura. Para una parte de ellos, ni siquiera puede hablarse de "historia" en singular, puesto que la condición de relato de sus productos los convierte en "historias" en plural. Para la mayor parte de los historiadores contemporáneos, en cambio, es irrenunciable la condición científica de la historia, oal menos la aspiración a tal condición ("ciencia en construcción”), e incluso está muy extendida la visión que no percibe ambos rasgos (ciencia y arte) como estrictamente incompatibles sino como complementarios.

La ciencia es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, por medio de sus causas. El saber científico no aspira a conocer las cosas superficialmente, sino quepretende entender sus causas porque de esa manera se comprenden mejor sus efectos. Se distingue del conocimiento espontáneo por su orden metódico, su sistematicidad y su carácter mediato.

4. IDENTIFICAR LAS CATEGORIAS BASICAS DE ANALISIS Y METEODOLOGIA QUE EMPLEAN EL POSITIVISMO. EL MATERIALISMO HISTORICO Y EL HISTORICISMO EN EL ANALISIS HISTORICO.
El positivismo es una corriente oescuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simón primero, de Augusto Comte segundo, y del británico John...