Heologia

2. MARCO TEÓRICO 2.1. TÉCNICA DEPORTIVA “La formación técnica no se puede limitar simplemente al aprendizaje de los gestos técnicos, sino que hay que considerar también las condicionesde juego reales, es decir, practicar con contrarios activos, con un ritmo elevado, en espacios reducidos y con el principio de resolución más oportuna de problemas. La técnica y latáctica forman una unidad. El entrenamiento de la técnica como fin absoluto ayuda a formar, eso es cierto, a los malabaristas y artistas del balón, pero no a los jugadores que son capaces deresolver una situación táctica aplicando sus condiciones técnicas eficazmente” (Benedek, p.41). En la actualidad el rendimiento deportivo desvela a entrenadores y deportistas en la búsquedadel éxito, a veces a cualquier costo. En esta carrera desenfrenada detrás del resultado, frecuentemente ignoran las variables más importantes que influyen en la construcción de un sólidoproceso de entrenamiento, donde el éxito en el rendimiento deportivo constituye una consecuencia lógica del proceso, y no un fin en sí mismo El rendimiento deportivo depende de varioscomponentes, como se puede observar en la siguiente figuraFigura 1. Factores determinantes del rendimiento deportivo, Dietrich Harre 1987. De todos estos aspectos, se consideranpertinentes para este trabajo la técnica (capacidades coordinativas) y la táctica (capacidades sensorio cognitivas), las cuales se detallan a continuación. Uno de los componentes esenciales paraque la acción motora sea "eficaz" es la técnica, entendiendo por esta acepción, "a aquellos procedimientos para responder lo más racional y lo más económicamente posible a un problemagestual determinado"1. Ya desde los comienzos de la revolución industrial, el desarrollo técnico está conectado, hasta el presente, con una tendencia a la reducción del trabajo físico