Heredar Conocimientos
Páginas: 4 (874 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2012
Heredar Conocimientos
Nunca desaparecerá; la unión de las ideas, los pensamientos y sentimientos, me refiero a la imaginación, un medio infinito para caminar, correr, e incluso detenerse. Peroempezando ¿qué es imaginación? Reflexiono, y surge en mi, que es la capacidad de pensar lógica o ilógicamente más allá de lo conocido y existente, es transitar mentalmente a través de utopíaslejanas, llegando a creer y contemplar visiones marcadas por matices hallados fuera de los límites tangibles y los aspectos hasta ahora constituyentes de la realidad. Posibilitando por tanto, fundamentardiversidad de cambios en la vida del ser humano. Y es precisamente esto para mi lo que implica la ciencia, añadiendo además el hecho de buscar y encontrar a través de distintos métodos establecidos, lamanera de concebir y efectuar las ideas establecidas a través de los actos.
De tal manera que el objetivo principal del ensayo es identificar las características culturales además de las razonesfundamentales presentadas en una civilización, que contribuyeron a la construcción de saberes científicos. Por consiguiente, se fundamenta también el objetivo secundario, cuyo enfoque recae enexaminar e inferir la relevancia existente entre el pasado histórico y nuestro presente.
Es así, como se ha concebido el presente escrito, que se remite a analizar el contexto sociocultural, del AntiguoEgipto, y así identificar determinados escenarios y circunstancias existentes, que influenciaron y causaron todas aquellas revoluciones y metamorfosis generadas por el hombre a través de la ciencia.Por ende, es fundamental la orientación mediante una línea de tiempo histórica, que delimite temporalmente el enfoque primordial del escrito. Empezando entonces, a ahondar en el remoto lapso de tiempoque duro aproximadamente 3.000 años; cuyo inicio se despliega desde el Neolítico y cuyo final radica con la época romana, al adoptar los matices culturales y religiosos de dicha civilización.
La...
Nunca desaparecerá; la unión de las ideas, los pensamientos y sentimientos, me refiero a la imaginación, un medio infinito para caminar, correr, e incluso detenerse. Peroempezando ¿qué es imaginación? Reflexiono, y surge en mi, que es la capacidad de pensar lógica o ilógicamente más allá de lo conocido y existente, es transitar mentalmente a través de utopíaslejanas, llegando a creer y contemplar visiones marcadas por matices hallados fuera de los límites tangibles y los aspectos hasta ahora constituyentes de la realidad. Posibilitando por tanto, fundamentardiversidad de cambios en la vida del ser humano. Y es precisamente esto para mi lo que implica la ciencia, añadiendo además el hecho de buscar y encontrar a través de distintos métodos establecidos, lamanera de concebir y efectuar las ideas establecidas a través de los actos.
De tal manera que el objetivo principal del ensayo es identificar las características culturales además de las razonesfundamentales presentadas en una civilización, que contribuyeron a la construcción de saberes científicos. Por consiguiente, se fundamenta también el objetivo secundario, cuyo enfoque recae enexaminar e inferir la relevancia existente entre el pasado histórico y nuestro presente.
Es así, como se ha concebido el presente escrito, que se remite a analizar el contexto sociocultural, del AntiguoEgipto, y así identificar determinados escenarios y circunstancias existentes, que influenciaron y causaron todas aquellas revoluciones y metamorfosis generadas por el hombre a través de la ciencia.Por ende, es fundamental la orientación mediante una línea de tiempo histórica, que delimite temporalmente el enfoque primordial del escrito. Empezando entonces, a ahondar en el remoto lapso de tiempoque duro aproximadamente 3.000 años; cuyo inicio se despliega desde el Neolítico y cuyo final radica con la época romana, al adoptar los matices culturales y religiosos de dicha civilización.
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