HERENCIA Y MEDIO AMBIENTE

HERENCIA Y MEDIO AMBIENTE

1. Considera las capacidades mentales como rasgos o caracteres hereditarios
R=Genética de las poblaciones al estudio psicológico
2. Menciona las La diferencias genéticas entre individuos, La diferencias no genéticas entre individuos, Las diferencias genéticas son importantes para un rasg y los Factores de ambiente compartido
R=Genética Cuantitativa
3. Es el tipo decorrelación cuando los individuos reflejan tanto un rasgo genético como una influencia ambiental que facilitando el desarrollo de ese rasgo
R=Correlación pasiva
4. Tipo de correlación donde los individuos son meros receptores pasivos de un ambiente y unos genes, buscando activamente que ambientes se adecuen a sus exigencias
R=correlación activa
5. Tipo de correlación donde laspersonas pueden reaccionar frente a las diferencias genotípicas entre individuos proporcionando un ambiente que refleje y se correlacione con las dificultades genotípicas.
R= Correlación reactiva
6. Permiten realizar comparaciones entre diferentes grupos de parentesco y así por medio de procedimientos multivariados, modernizar y estimar el valor de los componentes de la varianza fenotípica que luegose contrastan por datos empíricos
R=Los modelos de la genética cuantitativa
7. Calcula el índice cuantitativo del peso del ambiente en las diferencias individuales
R= Índice de ambientabilidad
8. Indica cuantitativamente el efecto de la herencia sobre la variabilidad del comportamiento
R=Índice de heredabilidad
9. Es un término técnico utilizado en la genética cuantitativa y recogido por lagenética de la conducta, que se puede calcular de acuerdo a las características de la población y al diseño de estudio
R= Heredabilidad H2
10. Es un parámetro estadístico que estima la proporción de la varianza fenotípica objetivamente medible u observable que debe atribuirse a factores genéticos
R= Heredabilidad
11. Son las principales áreas de la psicología, a las que han aplicado los métodos ytécnicas de la genética de la conducta en sujetos humanos
R=la inteligencia, la personalidad y las enfermedades mentales

12. Propone que las influencias genéticas sobre el CI están moduladas por las diferencias heredadas en la estructura y función del cerebro y el SNC
R=Teoría ENI (Estructura Neurológica Innata)
13. Propone que los individuos no heredan genéticamente ningunapredisposición neurológica o psicológica relacionada con la inteligencia
Teoría EPE (Efectos Producidos por la Experiencia)
14. se puede considerar como el conjunto total de estímulos que afectan al individuo, desde el instante que se constituye en cigoto y durante toda la vida
R= el ambiente
15. ¿En qué consiste el dilema nurture vs natura de las diferencias individuales?
R=En la indecisión de que lasdiferencias individuales se basan en las causas ambientales o genéticas
16. ¿Año en que se realizó el primer estudio de la herencia de la personalidad?
R=1937
17. Enfoque que considera al ambiente como el conjunto total de estímulos que afectan al individuo, desde el instante que se constituye en cigoto (futuro individuo) y durante toda la vida
R= Enfoque psicológico
18. Cuál es la estrategia másreciente para el estudio de las influencias ambientales en el desarrollo de las diferencias individuales?
R= La formulación de la genética de la conducta
19. Tipos de correlación dentro de la metodología de la genética
R= Correlación pasiva, activa y reactiva
20. ¿Es el Conjunto de argumentos que pretende describir la variabilidad interindividual en base a los efectos de los factoresambientales?
R= Determinismo ambiental















Preguntas cap. 11
1.- ¿Según la naturaleza porque somos tan diferentes?
R.- que las personas son distintas porque nacen distintas, porque su constitución genética y biológica las hace diferentes de las demás
2.- ¿Desde la perspectiva del medio ambiente porque hay diferencias en los humanos?
R.- Atribuyen las diferencias a factores ambientales,...