Hermanas Agazzi

Hermanas Agazzi
Rosa (1866[->0]-1951[->1]) y Carolina Agazzi (1870[->2]-1945[->3]), fueron dos pedagogas[->4] italianas[->5] nacidas en Volengo, en la provincia de Verona[->6]. Trabajaron en el ámbito de la educación infantil[->7] (hasta 6 años de edad).

Su método se basa en respetar escrupulosamente la libertad, espontaneidad del niño mediante su trabajo independiente y la presentación decontenidos a través actividades lúdicas. A diferencia del método Montessori y en consonancia con los orígenes humildes de los niños que atendían los materiales que utilizan para sus trabajos suelen ser de desecho.
Optan por una disposición circular de la clase. Tienen una canción para realizar cada actividad.
El método Agazzi ha influido notablemente en la educación infantil italiana. Según datosdel ministerio de educación italiano se calcula que en 1948[->8] el 74% de las escuelas infantiles italianas lo seguían. En España[->9] su incidencia es mucho menor, si bien ciertos elementos como el uso de contraseñas o el reconocimiento de una cierta función maternal de las educadoras infantiles se los debemos a las Agazzi.
Son áreas fundamentales en su sistema:
· Educación sensorial: sedesarrolla ordenando por colores, materias y formas de los objetos.
· Instrucción intelectual: se basa en la exploración del mundo y la percepción natural de los conceptos.
· Educación del sentimiento: contra la agresividad. Se desarrolla practicando la religión, la educación física y la educación moral.

INTRODUCCIÓN
En este informe daremos a conocer con profundidad a dos mujeres precursoras dela Educación Parvularia; Rosa y Carolina Agazzi, exponiendo sus biografías, sus principios educativos y los aportes que brindaron a la formación infantil. Por medio de la lectura de las siguientes páginas, seremos enriquecidos de sus enseñanzas, y aprenderemos que se debe “hacer llegar al alma infantil las primeras sensaciones de una vida basada en el orden siempre y en todas partes, fruto detolerancia, de generosidad, sobre todo de respeto recíproco, y establecer relaciones de efectividad entre los miembros de la pequeña sociedad infantil, único y eficaz punto de partida para echar los cimientos del derecho y del deber” (Rosa, Agazzi, s. f.).
BIOGRAFIA DE LAS HERMANAS AGAZZI
Rosa Agazzi, nació en 1866 y falleció en 1951, Carolina Agazzi, nació en 1870 y falleció en 1945. Ambas fueroneducadoras formadas en la Escuela Normal del Magisterio de Brescia, desempeñándose la primera en Educación Básica y su hermana en Educación Parvularia.
En 1891, participan de un congreso para maestras de párvulos, dedicándose ambas, desde ese momento, a esa profesión, ya que en el año 1892 llegan a dirigir dos Jardines Infantiles. A partir de ahí, a raíz de su observación y reflexión, comenzarona gestar las características y las bases del currículo agazziano.
En 1898, Rosa Agazzi expuso ante el Congreso Pedagógico Nacional (en Turín) el trabajo titulado “Ordinamiento Pedagógico del Giardini d' Infanza secondo il sistema di Froebel”, donde presenta el método que ella ha estado desarrollando. Comenzando allí, la divulgación de este sistema de enseñanza.
En 1927, las hermanas jubilan,pero continúan su labor, junto a un grupo de colaboradores, que habían sido formados en torno al Asilo de Brescia, el que aún se mantiene, a través del Centro de Pedagogía de la infancia, institución encargada de difundir y publicar la obra de estas educadoras.
Rosa Agazzi publicó numerosas obras, entre las que se encuentran:
· Lingua Parlata, Brescia, Tipografía, editrice Queriniana, 1910.
·L´abbicci del canto educativo, Milán, Voce delle maestre di asilo, 1909, y un volumen, Brescia, Societá editrice “LA Scuola”, 1936.
· Bimbi cantante, 2° edición, Brescia, Imprenta Geroldi, 1921.
· Come intendo el museo didattico, Brescia, Ti´pografía Queriniana, 2° edición, 1928.
· L´arte della poccole mani, 3° edición, Brescia, sociéta editrici “La Scuola”,1936.
· I metodi italiani, gli asili e...