Hermeneutica

Páginas: 24 (5812 palabras) Publicado: 6 de julio de 2011
EPISTEMOLOGÍA
Este término es empleado en un término referido exclusivamente a los problemas del conocimiento científico, tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios con los cuales se los justifica o invalida.

CONOCIMIENTO
El conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprender acerca de su entorno y desi mismo.

CIENCIA
es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

CONOCIMIENTO VULGAR

Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Es aquel que se obtienemediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y se previenen los métodos de indagación.

DIALÉCTICA
En el caso particular de Aristóteles consideraba dialéctica a aquellos silogismos que partiendo de premisas no ciertas son simplemente probables (lógica de loprobable). Para Kant, será la dialéctica la lógica de la apariencia y su objeto son las tres ideas de: alma, mundo y Dios, sobre las cuales la mente no puede sino construir paralogismos y antinomias.

METODOLOGÍA

Es el objeto el que ha de determinar el método adecuado para su estudio, y no espurias consideraciones éticas desprovistas de base racional o cientifismos obsesionados con elprestigio de las ciencias de la naturaleza."

MÉTODO

En la ciencia se entiende por método, conjunto de procesos que el hombre debe emprender en la investigación y demostración de la verdad.

TÉCNICA

Se denomina técnica al conjunto de recursos, formas y procedimientos los cuales son utilizados por una ciencia o un arte para desarrollar sus tareas.

MÉTODO CIENTÍFICO
Como supropio nombre indica representa la metodología que define y diferencia el conocimiento de la ciencia de otros tipos de conocimientos.

FACTICO
Condición de existente o de ser "de hecho" (de facto), a diferencia de los entes de razón, los meramente posibles o los en potencia.

VIABLE
Que tiene probabilidades de llevarse a cabo o de concretarse gracias a sus circunstancias ocaracterísticas..
COYUNTURA
Se dice de lo que no es permanente, sino contingente y cambiante, pero que puede ser decisivo en el periodo más o menos largo en que se presenta.

INVESTIGACIÓN

Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido.Asimismo, la investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología.

OBJETO
Es aquello que puede ser observado, estudiado y aprendido, en contraposición a la representación abstracta de ese objeto que se crea en la mente a travésdel proceso de generalización.

SUJETO

El sujeto es la persona, animal o cosa de la que se está diciendo algo

EMPÍRICO

Científico que fundamente sus conocimientos exclusivamente en la experiencia.

TEÓRICO
Que pertenece a la teoría o se relaciona con ella: modelo teórico, postulados teóricos, enseñanza teórica. Persona que conoce ampliamente la teoría de unaciencia, un arte, etc., o contribuye a desarrollarla.

MONOGRAFÍA
Una monografía es un informe escrito, relativamente extenso, argumentativo, con función informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca de una determinada temática, obtenidos de diversas fuentes.
INFORME
Un informe es un texto en el que se exponen hechos o datos comprobables sobre una persona: su...
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