HERMEUTICA

Páginas: 6 (1402 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2013
HERMENEUTICA II
1. Realizar un ensayo sobre la importancia de utilizar las reglas de interpretación para distinguir entre pasajes y escritos en lenguaje figurado o en lenguaje normal.
R/1 NAVEGANDO ENTRE LO REAL E IMAGINADO
El lenguaje es sueño, es realidad, es onda que viene y va, es paisaje lleno de colores, es una geometría de formas, un simposio de multiplicidad donde seplasma con destreza de artista el pensamiento del escritor.

El lenguaje bíblico no se escapa de la naturaleza del lenguaje literario, pues aunque fue inspirado por Dios, es escrito por hombres y para hombres. Es así como encontramos en los ríos de tinta que escriben un pergamino bíblico, una multiplicidad de figuras y formas literarias, las cuales a veces son símil, otras comparaciones, otrasmetáforas, otras personificación, otras ironías, etc. pero todas se entrelazan armónicamente en un mensaje divino guardado para ser disfrutado por quien recibe la iluminación del Santo Espíritu de Dios.

Hoy día todos leen, la informática y el multimedia se ha apoderado de las personas y las nuevas generaciones encuentran un caudal de información por doquier. En lo espiritual esto es bueno perotambién puede ser malo, pues aunque se reciba gran cantidad de información, es posible que la persona no esté apta para decodificar el mensaje que escucha o lee y se convierte en trasmisor de un evangelio tergiversado.

A lo largo de la historia, cada vez más personas han tenido acceso a la información bíblica. Se han desarrollado escuelas especializadas, seminarios, congresos. Hoy día se diploma alas personas como teólogos y hasta se dan nombramientos de Doctores en Divinidad; se dan cartas y credenciales de ministros ordenados para ejercer cargos en congregaciones eclesiásticas. Hoy día se escriben libros o se llena la biblioteca personal con muchos libros de cuanto autor esté de moda; se poseen páginas web por cada ministerio del planeta, se hacen foros multimedia, se compran mensajesgrabados, se suscriben a revistas cristianas, se hacen asambleas nacionales e internacionales, se ofrecen biblias electrónicas y hasta táctiles para los invidentes….en fin, hoy día existe mucha información y estratégica pedagógica para hacer llegar la información bíblica a las personas; la pregunta es ¿esas personas tienen acceso solo a información bíblica o realmente llegan a encontrar la palabrade Dios?, más aun, ¿todas esas personas llegan a comprender realmente y están en capacidad de trasmitir el significado correcto de lo que le enseñan, leen o escuchan?. Son estas preguntas interesantes que debemos considerar.

Dios desde siempre ha dejado la escritura inspirada para que sea de bendición para todo el que lee y escucha pero hoy día no todo el que escucha y lee comprende, situaciónque se agrava por el hecho de que las escrituras poseen textos en lenguaje figurado y lenguaje literal los cuales obligan a que el lector los comprenda para poder recibir la bendición de la palabra de Dios.

En este punto debemos decir, que el entender las reglas para interpretar el lenguaje figurado del literal es una condición fundamental de los hijos de Dios, pues de no suceder así, podráocurrir alguna de las siguientes situaciones nefastas:
Crear un abismo infranqueable entre lo que es fácil de comprender y lo que es imposible de hacerlo.
La imaginación se desenfrenará y desarrollará múltiples significados de un lenguaje figurado que solo posee un solo significado literal.
Explicar el lenguaje figurado con pasajes equivocados y entonces se equivoca el mensaje
Plantearcontradicciones y absurdos en donde en realidad no los hay.
Se cae en la repetición de lo que sí se comprende por qué el resto es incomprensible.
Se tomaran falsedades, ironías, contradicciones, exageraciones y símbolos como verdades bíblicas y se torcerá con ello la sana doctrina.
Existirán muchos cartones de teólogos o ministros ordenados colgados en las paredes de las casas pero existirán pocos...
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