Hernandez sampieri, roberto ;fernández collado, carlos;baptista lucio, pilar metodología de la investigación. mc graw hill, méxico 2005
Páginas: 3 (533 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2011
La Motivación
La motivación humana se plantea en la experiencia del sentimiento de
competencia y autodeterminación. La motivación, si bien refleja los deseos
de logro, se compone de motivadoresque agudizan los impulsos que tienden
a satisfacer dichos deseos, a reconciliar las necesidades o a determinar cuál
necesidad tiene mayor prioridad que otra.
Al respecto, Kontz y otros (1999)sostienen que: “La motivación es un
término genérico que se aplica a una serie de impulsos, deseos,
necesidades, anhelos y fuerzas similares…” (p. 501). Así mismo, la
motivación se puede considerar comoun impulso que conduce a una
persona a elegir y realizar una acción entre aquellas alternativas que se
presentan en una determinada situación. En efecto, la motivación está
relacionada con elimpulso, porque éste prevé eficacia al esfuerzo colectivo
orientado a seguir los objetivos propuestos para suplir las necesidades.
En este sentido, Maslow (1970) presenta la jerarquización de lasnecesidades.
Esta es la teoría de motivación por la cual las personas están motivadas
para satisfacer distintos tipos de necesidades. Organiza dicho autor estas
necesidades en cinco niveles: necesidadesfisiológicas, necesidades de
seguridad, necesidades de afecto y pertenencia y necesidades de
autorrealización.
Las necesidades fisiológicas constituyen la primera prioridad y están
relacionadas conla supervivencia física, por ejemplo: alimento, sexo, sueño.
La insatisfacción de estas necesidades puede impedir la evolución normal de
organismo. Las necesidades de seguridad siguen, una vez quelas
fisiológicas han sido satisfechas; dentro de este nivel se encuentran las
referidas a seguridad, protección, estabilidad, dependencia y amistad. Una
vez satisfechas las necesidades fisiológicasy de seguridad, la motivación se
da por las necesidades sociales, las cuales se relacionan con el aspecto
afectivo y la participación social, como serían: pertenecer a un grupo,
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sentirse...
La motivación humana se plantea en la experiencia del sentimiento de
competencia y autodeterminación. La motivación, si bien refleja los deseos
de logro, se compone de motivadoresque agudizan los impulsos que tienden
a satisfacer dichos deseos, a reconciliar las necesidades o a determinar cuál
necesidad tiene mayor prioridad que otra.
Al respecto, Kontz y otros (1999)sostienen que: “La motivación es un
término genérico que se aplica a una serie de impulsos, deseos,
necesidades, anhelos y fuerzas similares…” (p. 501). Así mismo, la
motivación se puede considerar comoun impulso que conduce a una
persona a elegir y realizar una acción entre aquellas alternativas que se
presentan en una determinada situación. En efecto, la motivación está
relacionada con elimpulso, porque éste prevé eficacia al esfuerzo colectivo
orientado a seguir los objetivos propuestos para suplir las necesidades.
En este sentido, Maslow (1970) presenta la jerarquización de lasnecesidades.
Esta es la teoría de motivación por la cual las personas están motivadas
para satisfacer distintos tipos de necesidades. Organiza dicho autor estas
necesidades en cinco niveles: necesidadesfisiológicas, necesidades de
seguridad, necesidades de afecto y pertenencia y necesidades de
autorrealización.
Las necesidades fisiológicas constituyen la primera prioridad y están
relacionadas conla supervivencia física, por ejemplo: alimento, sexo, sueño.
La insatisfacción de estas necesidades puede impedir la evolución normal de
organismo. Las necesidades de seguridad siguen, una vez quelas
fisiológicas han sido satisfechas; dentro de este nivel se encuentran las
referidas a seguridad, protección, estabilidad, dependencia y amistad. Una
vez satisfechas las necesidades fisiológicasy de seguridad, la motivación se
da por las necesidades sociales, las cuales se relacionan con el aspecto
afectivo y la participación social, como serían: pertenecer a un grupo,
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