Heroes que son un mito
TRABAJO PRÁCTICO 2
Comprensión, análisis y producción de textos
ENEAS O LA OBLIGACIÓN DE VIVIR
1. Respondé con precisión y claridad las preguntas que siguen:
a. ¿Cómoes vencida Troya?
b. ¿Quién advierte a Eneas que debe irse de la ciudad?
c. ¿Quién le impide a Eneas que cumpla con su juramento de una muerte en batalla? ¿Qué relación tiene con el héroe? ¿Por quéel troyano debe sobrevivir?
d. ¿Qué expresiones acompañan el nombre Eneas en el texto?
2. En la historia narrada hay dos episodios. Completá los elementos principales en este cuadro:
EPISODIOSCOMPLICACIÓN
RESOLUCIÓN
PRESONAJES INVOLUCRADOS
LUGAR Y MOMENTO
Defensa de Troya
Desaparición de Creusa
ULISES PIERDE SUS NAVES
3. Respondé en forma clara y precisa:
a. ¿Quéregalo le hace Eolo a Ulises? ¿Por qué es un regalo adecuado para el héroe?
b. ¿Quiénes y cómo eran los lestrigones?
c. ¿Qué expresiones acompañan la mención de Ulises?
d. ¿En qué hechos de lanarración se observa la nostalgia de los griegos por regresar a su patria? Justificá tu respuesta con citas del texto.
4. Ahora, completá el cuadro para los dos episodios de este relato.
EPISODIOSCOMPLICACIÓN
RESOLUCIÓN
PERSONAJES INVOLUCRADOS
LUGAR Y MOMENTO
Encuentro con Eolo
Encuentro con los lestrigones
5. Marcá con una X cuáles de estas características debe reunir unhéroe mítico y agregá otras dos. Justificá tus elecciones en tu carpeta con ejemplos de los textos leídos.
Valentía
Sensibilidad
Necedad
Capacidad de mando
6. Compará a Eneas y a Ulises según las características que los distinguen como héroes haciendo un cuadro de semejanzas y diferencias en tu carpeta.
7. Leé lossiguientes fragmentos de los textos de Homero y de Virgilio:
Musa, dime del hábil varón que en su largo extravío, tras haber arrasado el alcázar sagrado de Troya, conoció las ciudades y el genio...
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