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Programación de la materia ciencia cognitiva del 2014 a
La Ciencia Cognitiva tiene como objeto de estudio la cognición, sea esta real o abstracta, humana o mecánica; su objetivo es comprender losprocesamientos que realizan las funciones psíquicas y poder diseñar tecnologías que realicen actividades valiosas al ser humano.
Tiene relación directa con la Unidad de Competencia NC 102 FuncionesCerebrales Superiores, ya que ésta habla del substrato biológico de la cognición; y se relaciona además con las materias de Procesos Psicológicos Fundamentales: enfoques conductual y cognitivo (PB109), en la medida que hablan de los procesos psicológicos específicamente de la cognición.
El enfoque en que se basa el estudio de la cognición es el del procesamiento de la información; este enfoquepermitirá a los alumnos que, durante su ejercicio profesional puedan evaluar el estado intelectual de un sujeto y con ello proponer una forma de intervención para mejorar su desempeño o bien subsanarlas deficiencias que tenga.
Esta Unidad de Competencia se desprende del eje teórico del perfil profesional de la carrera de Psicología.
Al terminar de cursar la presente unidad, el alumno serácapaz de concebir a la cognición como procesamiento de información; identificará su objeto de estudio (la cognición como procesamiento de información), sus antecedentes (teoría de la información, lacibernética y la teoría de la computación), paradigmas (procesamiento simbólico y secuencial y procesamiento subsimbólico y paralelo) y la forma en que actualmente explica los procesos psicológicos, yasean cognitivos, emotivos y sociales.
Estos conocimientos le permitirán al alumno su actualización dentro del campo disciplinar, responder a demandas de salud de la población, por medio de laevaluación e intervención de las funciones intelectuales en el caso de deficiencias por alteraciones genéticas u orgánicas, y a las demandas educativas de los sistemas escolares por medio de la evaluación e...