Herram Para el Aula Unid 3 ACTIVIDAD INDIVIDUAL 3





MINISTERIO DE EDUCACIÒN Y CULTURA DEL ECUADOR

CURSO DE FORMACIÒN CONTINUA

“HERRAMIENTAS PARA EL AULA Edic. 2”



UNIDAD 3

TEMA:
“Rol del docente en modelos de interacción centrados en el usode dispositivos 1:muchos y 1:1 Actividades 3.1, 3,2”






TUTOR:
MSC. VICTOR HUGO CASTILLO J






ESTUDIANTE:

Lcdo. Alfredo Vicente Onofre Cedeño


2015




ACTIVIDAD INDIVIDUAL 3.2: Rol deldocente en modelos de interacción centrados en el uso de dispositivos 1:muchos y 1:1
1. Elija una de sus clases e indique qué cambios estructurales, metodológicos y en su rol docente debería implementar sise aplicara el modelo de interacción 1:muchos centrado en el uso de la pizarra digital interactiva.
En la Institución en la que trabajo desafortunadamente no disponemos de la pizarra interactiva porlo cual NO podemos trabajar con dicha herramienta, no contamos con acceso a internet por lo menos para acceder mediante una tableta, teléfono o laptop, lo que nosotros no introducimos en nuestraplanificación el uso de estas herramientas y poder explicar los contenidos científicos de la clase. Por el momento estos cambios estructurales dificultan su uso, los docentes si hemos sido hemos tomado pornuestra cuenta curso de capacitación para el manejo del computador, acceso a internet, en lo personal lo he hecho por iniciativa propia y autoeducación, observando a futuro la necesidad del manejo deestas herramientas electrónicas.
Si, contamos con proyector el cual es facilitado para que cada maestro lo utilice con su computador portátil según su planificación y necesidad.
Pero, si este recursoestuviera a mi alcance en mi institución educativa lo aplicaría, como:
1.- Sugeriría a los estudiantes la familiarización con nuevos dispositivos electrónicos de comunicación.
2.- Preparar las clasesenfocadas en la proyección de videos, diapositivas, prezzi, etc. (forma de observación indirecta que si le permiten al estudiante interactuar).
3.- Realizar evaluación digital que al momento arroja...