Herramientas de Comunicacion Oral y Escrita en la Investigacion

Páginas: 4 (837 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2014
Instituto Tecnológico de Nuevo León



Fundamentos de investigación



Herramientas de Comunicación Oral y Escrita en la Investigación





Mabi Elizondo


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La ortografía hoyen día ah cambiado mucho en los jóvenes, más que nada en redes sociales se hacen moda muchas palabras, abreviaciones o siglas y eso es algo que afecta mucho ya que muchas personas por eso empiezan atener muchos errores de ortografía.
¿Qué es la ortografía?, la ortografía son las reglas y formas de escritura correcta de la lengua.
Se dice que el idioma más difícil es el español ya que haymuchas formas de expresar en el mismo sentido y es difícil entenderlo.
Hay que saber usar bien las reglas ortográficas, saber el empleo de las mayúsculas, de signos, de puntos y comas, saber cuándo seusa la “B” o la “V” hay que saber todas las reglas ortográficas para tener una forma correcta de expresarnos.
Hay muchas confusiones también en las palabras, hay palabras que se pronuncian igualpero se escriben diferente y obviamente tienen diferente significado esas son las palabras homónimas, algún ejemplo de esas palabras puede ser:
Ablando – que es del verbo ablandar
Hablando – que deel verbo hablar
esas son dos palabras que se dicen igual y se escriben diferente como esas hay muchas.
A pesar de que todas las personas sabemos escribir hay muy pocas que lo hacen correctamente,esas personas son más cultas y serias.
Ahora la coherencia es muy importante al momento de preparar algún texto, ensayo o presentación ya que es lo que le da sentido al texto es la idea que trae ensí. No se puede preparar un texto sin coherencia por qué no se sabría bien de lo que se trata de hablar o de lo que se quiere dar a entender.
Cada que se redacta un texto hay que saber de lo que sehablara, tener coherencia, saber las reglas gramaticales y ortográficas ahí que formarlo con párrafos sencillos, entendibles y con claridad que sean comprensibles para uno y para los demás, que tenga...
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