Herramientas de Evaluación

UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
SECCIÓN QUICHÉ
EVALUACION DEL APRENDIZAJE II
LIC. JUAN CARLOS LEON PONCIO






LISTA DE COTEJO Y ESCALA DE RANGOLUIS FERNANDO CHAJAL CALEL 201124730








SANTA CRUZ DEL QUICHÉ, MARZO DE 2013
LISTA DE COTEJO
¿Qué es?
Consiste en una lista de indicadores de logro o de aspectos que conformanun indicador de logro determinados y seleccionados por el y la docente, en conjunto con los alumnos y las alumnas para establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado por los y lasestudiantes.
¿Para qué se usa?
La lista de cotejo se usa para:
Anotar el producto de observaciones en el aula de distinto tipo: productos de los alumnos, actitudes, trabajo en equipo, entre otros.Verificar la presencia o ausencia de una serie de características o atributos.
¿Cómo se elabora?
En una hoja anote en la parte superior los datos generales siguientes:
Nombre de la escuela, grado,sección, nombre del maestro y fecha en que se realiza la observación, nombre de la actividad, competencia o competencias que evaluará.
2. Elabore un formato similar al del ejemplo que aparece en elinciso e.
3. En la primera columna anote el apellido y nombre de los y las estudiantes en orden alfabético.
4. En las siguientes columnas en la parte superior de cada una, anote los indicadores de logroque va a evaluar o aspectos de un indicador.
5. Incluya en cada columna el juicio que permita la evaluación de lo observado que puede ser si - no.
6. En la antepenúltima columna anote el total delos juicios marcados para cada indicador o aspecto del indicador.
7. En la penúltima columna anote de Si el porcentaje que obtuvo.
8. En la última columna escriba los comentarios que considerepertinentes con respecto a la observación sobre el desempeño de los y las estudiantes durante el proceso. (Opcional)

¿Cómo se calcula la valoración?
Para calcular la valoración, el punteo obtenido por...