herramientas digitales
Páginas: 2 (433 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2013
CONCLUSIÒN DE LAS TENCNOLOGÍAS (TIC, TAC, TEC)…
Como es usual en esta época de in-certidumbre, de información y conocimiento fluyendo a ritmos acelerados, de aplicaciones tecnológicas de cortavida y en constante reinvención, de crisis económicas y advenimientos culturales y movimientos participativos enredados, las terminologías también evolucionan. Me referiré someramente a tresterminologías que aunque están asociadas porque son derive del mismo complejo tecnológico (software y hardwares teleinformáticos asociados a la transmisión de datos e información) y guardan estrecha relación,no son lo mismo, o mejor aún son parientes evolutivos. Las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) son las herramientas tecnológicas diseñadas para el procesamiento de la información yla transmisión de la misma. A través de ellas se procesa, sintetiza, edita, almacena, registra, organiza y se difunde la información.
Como es lógico, la información tiene un propósito, tiene unautilidad, ya sea para transmitir un mensaje, idea o simplemente generar una reacción emocional, o para cosas mas complejas, como construir un motor, diseñar una bicicleta, reorganizar una corporación,comprender un fenómeno social o natural. Cuando la información es utilizada se transforma en conocimiento. El flujo de información y las herramientas para su procesamiento junto con el uso de estas hapropiciado la evolución social de las mismas a tecnologías del aprendizaje y conocimiento (TAC).
La vieja consigna que rezaba que el conocimiento era poder aquí entra en juego. Cuando se desarrollael conocimiento necesario sobre un fenómeno, hecho e incluso sobre la naturaleza del propio conocimiento, este repercute en las decisiones de los individuos y si ese conocimiento se hace colectivo anivel local o global a través de la organización en red, este repercute en las comunidades e influencia en su cultura.
Los acelerados cambios culturales se deben precisamente a este fenómeno, con...
Como es usual en esta época de in-certidumbre, de información y conocimiento fluyendo a ritmos acelerados, de aplicaciones tecnológicas de cortavida y en constante reinvención, de crisis económicas y advenimientos culturales y movimientos participativos enredados, las terminologías también evolucionan. Me referiré someramente a tresterminologías que aunque están asociadas porque son derive del mismo complejo tecnológico (software y hardwares teleinformáticos asociados a la transmisión de datos e información) y guardan estrecha relación,no son lo mismo, o mejor aún son parientes evolutivos. Las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) son las herramientas tecnológicas diseñadas para el procesamiento de la información yla transmisión de la misma. A través de ellas se procesa, sintetiza, edita, almacena, registra, organiza y se difunde la información.
Como es lógico, la información tiene un propósito, tiene unautilidad, ya sea para transmitir un mensaje, idea o simplemente generar una reacción emocional, o para cosas mas complejas, como construir un motor, diseñar una bicicleta, reorganizar una corporación,comprender un fenómeno social o natural. Cuando la información es utilizada se transforma en conocimiento. El flujo de información y las herramientas para su procesamiento junto con el uso de estas hapropiciado la evolución social de las mismas a tecnologías del aprendizaje y conocimiento (TAC).
La vieja consigna que rezaba que el conocimiento era poder aquí entra en juego. Cuando se desarrollael conocimiento necesario sobre un fenómeno, hecho e incluso sobre la naturaleza del propio conocimiento, este repercute en las decisiones de los individuos y si ese conocimiento se hace colectivo anivel local o global a través de la organización en red, este repercute en las comunidades e influencia en su cultura.
Los acelerados cambios culturales se deben precisamente a este fenómeno, con...
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