Herramientas Maestras
Los mapas conceptuales son Organizadores Gráficos que mediante ciertos símbolos representan información. Constituyen una estrategia pedagógica más, en la construcción delconocimiento.
Serán de gran utilidad para los estudiantes como método de estudio para posteriores evaluaciones y podremos usarlos en clase como medio para explicar.
Mediante esta herramienta secaracteriza, jerarquiza y relaciona información a nivel general o global y se forman proposiciones por medio del sistema de enlaces con conectores.
ESQUEMAS CONCEPTUALES
Los esquemas incluyen brevesdescripciones de las clases o características enunciadas en el mapa conceptual, por lo cual son más detallados.
Los esquemas favorecen la comprensión en personas con dominancia hemisférica izquierda.Los esquemas carecen de palabras de enlace.
En los esquemas las ideas se relacionan mediante líneas, las flechas sólo se utilizan para indicar etapas o relaciones causales.
MAPAS TEMATICOS
Comoestrategia metacognitiva, un mapa temático es una variación de un mapa conceptual, que se desarrolla a partir de una temática particular y en él se enuncian sólo sus componentes.
Son de gran utilidadpara introducir al estudiante en un tema determinado, por lo cual podemos usarlos al inicio de una unidad o capitulo, de esta forma, el estudiante antes de conocer los contenidos tendrá un acercamientogeneral a los temas que se tratarán durante dicha unidad. Sin embargo, es importante reconocer que se limitarán a la descripción gráfica de los temas generales y no establecerán relaciones tandinámicas como las sugeridas en los mapas conceptúales gracias a los sistemas de proposiciones mediante conectores
MAPAS MENTALES
Los mapas mentales son representaciones gráficas de una idea o tema y susasociaciones con palabras clave, de manera organizada, sistemática, estructurada y representada en forma radial.
Los mapas mentales como herramienta permiten “la memorización, organización y...
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