herramientas para la creatividad

Manual dinámico de consulta (Vol.2)

HERRAMIENTAS PARA LA CREATIVIDAD

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Herramientas para la Creatividad

ÍNDICE
Pag
1 Brainstorming

2

2 4x4x4

7

3 Mapa mental

10

4 SCAMPER

16

5 Análisis morfológico

22

6 Fraccionar

26

7 Provocación

30

8 Relaciones forzadas

33

9 Seis sombreros para pensar

36

10 Mitodología

46

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BRAINSTORMING
1 - INTRODUCCIÓN

El brainstorming (o tormenta de ideas) es la técnica grupal de
generación de ideas más conocida y utilizada en todo el mundo. Fue
desarrollada por Alex Osborn, en 1941, con el objetivo principal de
conseguir que un grupo exprese sus ideas, prescindiendo de espíritu
crítico. Los participantes deben lanzar ideas que posteriormente secombinan, mejoran y modifican, hasta que al final el grupo está de
acuerdo con la solución final.
Esta técnica esta especialmente recomendada para aquellos grupos que
necesiten mejorar su fluidez, pues implica generar muchas ideas, no
quedarse con una única respuesta e intentar desarrollar más. Por otra
parte, mejora la flexibilidad, pues supone tener la capacidad de aceptar
nuevos ydiferentes puntos de vista.

2 – CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

Es una técnica sencilla, que alcanza su mayor eficacia con la aplicación
correcta de la metodología, siguiendo todos sus pasos. Por otra parte, el
éxito de una sesión de brainstorming depende de que sus miembros
asuman la importancia de crear un entorno positivo y evitar manifestar
juicios negativos. Algunas frases que deberían estarprohibidas en
cualquier sesión de brainstorming son:
-

¿Y quien se va a encargar de esto?

-

Nunca nos darán dinero suficiente.

-

Te dedicas a crear problemas donde no los hay.

-

Yo tengo una idea mejor.

-

Tu propuesta va en contra de toda lógica.

-

Esto ya lo intentamos antes.

-

Esto no encaja en la Administración.

-

Seguro que ya lo ha probadoalguien antes.

-

A mi ya se me había ocurrido hace mucho.

-

…
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Para su aplicación no se necesitan grandes medios, basta con una sala,
sillas para los asistentes y una pizarra o rotafolios donde anotar las
ideas. También es importante un reloj, para asegurar el cumplimiento de
los plazos.
El número deseable de participantes oscila entre seis ydoce, si bien la
herramienta puede funcionar con más asistentes. Los asistentes tendrán
una actitud mental positiva y ser pensadores fluidos y flexibles,
motivados por su participación en el grupo y el problema a tratar.
Será necesario nombrar, de entre los asistentes, a un coordinador, que
dinamice el proceso y asegure el cumplimiento de tiempos, así como un
secretario, que tome nota de lasideas lanzadas. Ambos papeles pueden
ser ejercidos por la misma persona.
El papel del coordinador es fundamental, pues de él depende en cierto
modo el éxito de la herramienta. Deberá ser capaz de motivar a los
asistentes, al mismo tiempo que se ocupa de las cuestiones más
operativa, como difundir el orden del día con antelación de modo que el
resto de miembros sepan el tema a tratar y laherramienta a utilizar.

3 – DIAGRAMA DE FLUJO

Fase I:

Calentamiento

Fase II:

Generación de ideas

Fase III:

Trabajo con las ideas (validación)

4 – REALIZACIÓN

Fase I: Calentamiento
Se trata de ejercitar al grupo para un mejor funcionamiento colectivo, de
practicar la técnica con algún ejemplo alejado del problema a tratar y
que no suponga ningún esfuerzo para losasistentes. Una posibilidad

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sería enumerar posibles formas de cocinar el arroz u objetos con un
coste inferior a 10 €.
Otra posibilidad es realizar el calentamiento sobre el propio tema a
tratar: cada miembro comentará brevemente, durante un minuto, lo que
supone para el ese tema, como lo siente y como lo vive.
Fase II: Generación de ideas
Antes de...