HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA MINIMIZAR LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN LA ALDEA BOLIVARIANA

Páginas: 2 (378 palabras) Publicado: 13 de julio de 2014
HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA MINIMIZAR LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN LA ALDEA BOLIVARIANA
“JOSÉ GREGORIO MONAGAS”
La deserción estudiantil es uno de los problemas que aborda la mayoría de lasinstituciones de educación Universitaria de toda Latinoamérica. A través de distintas investigaciones, se puede establecer un número importante de estudiantes que no logran culminar sus estudiosuniversitarios, con el consecuente costo social asociado a este fenómeno. La deserción estudiantil universitaria se ha trasformado en uno de los aspectos a evaluar por los Docentes de la UniversidadBolivariana de Venezuela y la Misión Sucre, en las diferentes aldeas del Estado Monagas.
Esta investigación parte de la necesidad de describir el fenómeno de la deserción para diseñar acciones quepropendan a la disminución este flagelo, el presente estudio tiene como propósito determinar un modelo conceptual que explique la deserción estudiantil de pregrado en la Aldea Bolivariana José GregorioMonagas de Punta de Mata, Municipio Ezequiel Zamora del Estado Monagas.
Este trabajo se realizará desde la conceptualización del problema hasta la síntesis de los principales modelos teóricos,epistemológicos, pedagógicos, andragógicos y constructivista, proporcionando la descripción del método para el análisis de la información y la caracterización de las técnicas que se puedan aplicar.Mediante la labor docente desempeñada se ha observado que
un
porcentaje
significativo
 de
 estudiantes
del PFG: Estudios Jurídicos abandonan
 sus
 estudios
 debido
a
causas de
tipo académico.
Frentea esta realidad y
considerando
que
los estudiantes son los actores
 centrales del proceso
 educativo, mediado 
por 
un
 equipo 
de docentes, de
materiales didácticos,
y
de
 nuevas tecnologías
surge
la necesidad de implementar
 estrategias
 institucionales que
posibiliten disminuir
 este porcentaje
 y
 por
tanto
 contribuir
 al
 mejoramiento continuo
 del 
proceso formativo. 

Para
ello se...
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