Herramientas psicológicas de la creatividad

Herramientas psicológicas de la creatividad:

La mayoría de los recuerdos conscientes son solo palabras. Porque, aunque los recuerdos no están hechos de palabras, sí se expresan con ellas. Tal vezesta dependencia del lenguaje signifique una debilidad que, a su vez, provoca que nuestra capacidad de recuerdo esté indisolublemente unida a la incapacidad que ocasiona el olvido. Recordar y olvidarse consideran las 2 caras de un mismo proceso. Un proceso creativo que conocemos como la experiencia humana de los recuerdos. El que pierde memoria, pierde parte de sí mismo. Para evitarlo, Dichteranaliza y recomienda una serie de principios que ayudan a conservarla activa.

Los principios memorísticos de Dichter son:

* El significado ayuda a la memoria. La claridad y la facilidad decomprensión de una afirmación ayuda a entenderla y retenerla con mucha más facilidad de éxito que la simple repetición.

* La memoria es un sistema de huellas en nuestra mente. El mensaje en su conjuntotiende a olvidarse y, en todo caso, se une a otros mensajes con la consiguiente pérdida de identificación. Por tanto, los mensajes que se quieren que sean retenidos deben ser individualmente diferentes,pero todos deben contribuir al desarrollo final de un sistema de huellas sobre el problema o mensaje específico. La exigencia del tratamiento monosémico-todas las partes de que se compone un anunciodeben tender a una única significación- es característica del mensaje publicitario.

* La repetición en voz alta o recitación ayuda a la memoria. Por experimentos realizados, se ha demostrado querecordamos mejor cuando recitamos en voz alta y repetidamente el texto. La efectividad en la memorización-a veces durante decenas de años- del texto de un single demuestra la certeza de este principio.* El mensaje estructurado se recuerda mejor. La división por unidades, el troceado del mensaje ayuda a su retención. Cuando queremos recordar un nº de teléfono lo dividimos en unidades para...