Herramientas tics

N° | RECURSOS TICS | DESCRIPCIÓN | ELEMENTOS POSITIVOS | ELEMENTOS NEGATIVOS | SUGERENCIAS |
1 | | Es un sitio web formado por muchas redes sociales. Mayormente lo utilizan para mantenerse al díacon sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc. Puesto que cualquier persona puede hacerse miembro de Facebook, lo único que necesitas es una dirección de correoelectrónico.Fácil de usar y acceder incluso puedes responder desde tu celular. | (+) Aplicado al ámbito educativo: * Permite centralizar en un único sitio todas las actividades docentes y discentes. * Aumenta laINTERRELACIÓN, MOTIVACIÓN Y COMUNICACIÓN a efecto de cercanía que producen las redes sociales. * Acerca al uso práctico de las TIC logrando que tanto docente y discentes estén ACTUALIZADOS yalejados de lo tradicional. * ACERCAMIENTO.- Te Ayuda a conocer a tus discentes. | Todo lo positivo tiene su polo opuesto… la clave está en saber equilibrar: * DISTRACCIÓN.- Si el docente no hace un buenpapel de moderador puede tornarse un ambiente lúdico y alejado del objetivo principal. * Aprendizajes incompletos y superficiales. * Falta de ética en los comentarios y aportes. * El Facebooknoeduca como tal, pero si puede ser una herramienta que facilite el aprendizaje. | * Como docente deberás tener un buen dominio de esta herramienta, para evitar caer en cuestionamientos por partede tus discentes durante el proceso; de ser así tendrías dificultades para despejar dudas de manera oportuna, en caso de que así se lo requiera. * Como docente debes planificar tu horario ycentralizar la información adquirida, caso contrario perderás el sentido educativo. * Asegúrate de que el discente tenga un manejo mínimamente básico de lo que son las TICS. * Analiza, crea, innova einvestiga la forma de usar eficientemente esta herramienta adecuándola a tus objetivos, ya que los jóvenes de hoy se ven motivados por esta red social, por ello nos toca adecuarnos y explotar esta...