Herramientas i

RECONOCIMIENTO DEL CURSO

HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Presentado por:

FEISAR YESID ROJAS MARTINEZ
CC 79.802.160
Estilo de aprendizaje

Activo 11
Reflexivo 15
Teórico 14
Pragmático 11

Presentado a:

WCDALY CORTES ALGECIRAS
CURSO 1207

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD

ESCUELA CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTEINGENIERIA AMBIENTAL
CEAD
José Acevedo Gómez
SEPTIEMBRE 2011

1) Hacer un recorrido por cada uno de los enlaces que se encuentran en el aula para Completar el siguiente cuadro comparativo según el ejemplo. Se debe mostrar la Descripción de cada uno de ellos y la utilidad que presta. Con este ejercicio usted Identificará la configuración del curso de Herramientas Informáticas, dónde podrá ubicar lainformación y cuáles son las herramientas que tiene a disposición para el desarrollo del mismo. Este es un ejemplo de la descripción de enlace de participantes y su utilidad:
ENLACE | DESCRIPCION | UTILIDAD |
PARTICIPANTES | Información del número del grupo al que pertenece el estudiante, los nombres de los participantes y el del tutor | Conocer cuáles son los integrantes del pequeño grupocolaborativo y el tutor encargado de guiar las actividades del curso |
CALIFICACION | Link habilitado para llevar un control de las calificaciones de cada estudiante | Permite llevar un control exacto de de las calificaciones de cada uno de los estudiantes(sacar cálculos) |
CORREO INTERNO | Espacio creado para comunicarse con tutores y compañeros | Permite al estudiante interactuar con lostutores y compañeros, para aclarar dudas y opinar acerca de algo |
PREGUNTAS FRECUENTES | Preguntas relacionadas con la temática las cuales ya está con su respectiva respuesta | Respuesta a las preguntas más mencionadas en el transcurso del curso |
NOTICIAS DEL AULA | Espacio donde se puede evidenciar diferentes noticias con respecto al curso y de importancia para todo el personal | Aquíencontramos las novedades ocurridas durante el curso académico |
FORO GENERAL DEL CURSO | Espacio creado para la opinión de los diferentes grupos del curso | Nos ayuda a opinar y aclarar dudas con los demás grupos del curso académico |
AGENDA DEL CURSO | Espacio creado para llevar un control del inicio y cierre de las diferentes actividades | Nos permite saber el tiempo estimado para la realizaciónde las diferentes actividades |
GLOSARIO | Definición de palabras desconocidas | Nos ayuda a comprender mejor los textos leídos |
CONTENIDO EN LINEA | Espacio para visualizar diferentes documentos del curso | Nos ayuda de una forma organizada a entender mejor los diferentes documentos del curso |
ACT LECCION EVALUATIVA | Textos informativos , temas que se van a tratar en el curso | Da unaidea clara de los diferentes actividades del curso(unidades, capítulos) |
RECONOCIMIENTO GENERAL | Espacio creado para la visualización de los diferentes trabajos de reconocimiento del curso | Espacio para darse a conocer, así como la realización de la guía de trabajo |
QUIZ 1 | Sistema para evaluar lo aprendido | Permite dar una ide clara de los temas aprendidos |
CONTENIDO PARA DESCARGAR |Ayuda para visualizar los diferentes documentos del curso(módulos, protocolos) | Sirve para reforzar los temas vistos, y para acceder a ellos en cualquier hora y lugar |
2) Hacer una revisión del contenido del protocolo. En esta actividad usted podrá identificar cuáles son los objetivos que se persiguen con el curso, las competencias que adquirirá al finalizar el mismo, las metas y propósitos quepersigue, la metodología a seguir, el acompañamiento tutorial, el sistema de evaluación y las actividades a realizar. Debe completar el siguiente cuadro con sus propias palabras, no es copiar y pegar, es un relato de su autoría.

OBJETIVOS | A través del conocimiento de la informática, desde su nacimiento, su evolución y hasta nuestros días, el estudiante tenga la facilidad de reconocer el...