Herramientas

HERRAMIENTA | USO | CLASIFICACIÓN | FUNCIÓN |
Blogs | Se usa para mejorar en el posicionamiento de búsqueda, aumentan la calidad de contenidos (estadísticas, inserción de imágenes, sonidos y vídeo), puede ser con fines educativos. | 1.CCMS(Content Management System) | Es un sitio para difundir y compartir información y permite que los lectores dejen sus comentarios sobre cada post escrito, loque le permite al autor mejorar sus contenidos |
Wordpress http://es.wordpress.com / | Se principal funcionalidad es crear blogs. | CMS(Content Management System) | Adición de usuarios para que publiquen Entradas (posts) o administren el Blog, Creación de Páginas Web. |
Blogger http://www.blogger.com |  Crear y publicar una bitácora en línea. | CMS(Content Management System) | Editor deentradas WYSIWYG, que pueden ser programadas, Acceso público o restringido al blog, Adición de imágenes y videos a través del editor de entradas. |
Wikis | Usada como repositorios o listas de enlaces web debidamente organizados hasta la creación de enciclopedias. | CMS(Content Management System) | Pueden realizarse búsquedas en varios wikis a la vez, incluso en esta web y en la de Ward, utilizandoun MetaWiki, crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. |
PbWorks http://pbworks.com/ | Uno de los más grandes proveedores de servicio wikis en el mundo. | CMS(Content Management System) | Crear wikis privados para los empleados, los estudiantes pueden crear páginas en grupo discutiendo los temas que están siendo tratados en las clases. |
Wikia http://www.wikia.com/Wikia | Tiene unalto porcentaje de fanáticos del cine, videojuegos y serie que optan por crear wikis para generar una comunidad. | CMS(Content Management System) | Pública todo el texto proporcionado por el usuario bajo copyleft licencias. |


HERRAMIENTA | USO | CLASIFICACIÓN | FUNCIÓN |
Facebook http://www.facebook.com/ | Es un gran medio para entablar relaciones tanto amicales como profesionales. |Redes Sociales | Unir personas a lo largo del mundo, en cuestiones educativas para la realización de alguna tarea, pasar alguna información a algún compañero. |
Twitter http://twitter.com/ | Permite a los usuarios mandar mensajes en texto plano de un máximo de 140 caracteres (tweets). | Redes Sociales | Enterarse de las vida de los famosos (chismes), subir fotos, etc. |
Yahoo Respuestashttp://es.answers.yahoo.com/ | Puede ser utilizado con fines educativos, para buscar alguna tarea, salir de alguna duda. | Redes Sociales | Permite que los usuarios hagan y que contesten a preguntas planteadas por otros usuarios. |
YouTube http://www.youtube.com/ | Puede ser utilizado para ver algún video que tenga que ver con alguna clase y así enriquecer el conocimiento previo al video. | RedesSociales | Alojar vídeos personales de manera sencilla. |
Google Reader http://ww.google.com/reader/ | Se usa para  organizar y acceder rápidamente desde una interfaz web a todas las noticias de las páginas. | Lector de RSS | Funciona como servicio web y se puede activar fácilmente poseyendo una cuenta de Google. |
RSS Reader http://www.rssreader.com/ | Se utiliza para monitorear las páginasdeseadas. | Lector de RSS | Difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos.  |
Feed Reader http://www.feedreader.com | Este lector brinda al usuario la capacidad de personalizar sus funciones y es de libre descarga. | Lector de RSS | Permite agregar tanto blogs como páginas web. |


HERRAMIENTA | USO | CLASIFICACIÓN | FUNCIÓN |
Digghttp:dig.com/ | Usada por los  usuarios donde envían relatos de noticias y recomendaciones de páginas web y los ponen a disposición de la comunidad, quien las juzgan y cuyo característico sistema valorativo se mide según la calificación de los usuarios. | Marcadores Sociales | Los usuarios pueden publicar artículos, fotos y videos y es la propia comunidad que califica la calidad del elemento...