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Páginas: 6 (1290 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/IDEA/2007219/lecciones/cap_2/sub6.html
julio de 2005.
A través de nuestra existencia adquirimos una serie de nociones acerca del
mundo que nos rodea. Permanentemente confrontamos nuestras experiencias
con un caudal interior de convicciones respecto de las características del
mundo exterior, pero, muchas de esasconvicciones son erróneas ya que
están
basadas
en
prejuicios,
prenociones,
intuiciones,
temores,
supersticiones, costumbres, mitos y leyendas. Rara vez, por otra parte, nos
ocupamos en comprobar si nuestras ideas acerca de las cosas se ajustan a
hechos sobre los cuales no podamos tener duda.
El ser humano va creando un conjunto de representaciones mentales del
mundo, que van reflejando de unamanera cambiante las diversas formas que
adopta la vida social y natural, de manera que las condiciones de dichas
representaciones y el conocimiento sumario que va construyendo están
fuertemente influidos por las propias características de la vida social. Y lo
mismo ocurre con el contenido del conocimiento: será más impreciso en la
medida en que el grado de control sobre la realidad - naturaly social - sea
también impreciso y el hombre tenga escasa comprensión sobre las
características de sus propias relaciones y de las leyes que gobiernan la vida
social.
Lejos de haber oposición entre conocimiento y realidad, aparece la relación
entre las representaciones mentales del mundo y éste como fases de un
proceso único, en que no hay ni oposición ni agregación de ambas, sino más
bienun proceso de mutua relación y acción. El conocimiento ayuda a
modificar la realidad y ésta actúa modificando el conocimiento. Hay una serie
de supuestos del conocimiento científico que caracterizan a la realidad de una
determinada manera, y que pueden servir como punto de partida para
aceptarla.
Hagamos una breve síntesis de ellos:
La Realidad Existe
La realidad asume la forma demanifestaciones observables directamente por
los sentidos o por instrumentos que perfeccionan y agudizan la capacidad
humana de registrar señales del mundo circundante. Los objetos considerados
como existentes y por lo tanto reales, o sea siendo componentes de la
realidad, para la ciencia son considerados como dotados de existencia objetiva
en la medida en que son innegables -persisten en suestimulación a los
sentidos o a los instrumentos de observación por encima de que el observador
lo niegue en su mente- y en la medida en que están dotados de validez
externa al sujeto, es decir, otras personas pueden afirmar igualmente su
existencia una vez asegurada su existencia objetiva para cada uno de ellos
desde el punto de vista de su existencia innegable.
La realidad es una cualidadpropia de los fenómenos que reconocemos como
independientes de nuestra propia volición. Realidad y mundo circundante se
entremezclan y se nos imponen como algo que nos es dado. La certeza de que
la realidad existe como una totalidad en la que nosotros participamos resulta
de la inevitable relación que contraemos con el mundo que nos rodea.
La Realidad tiene Forma
La realidad se aparece dotada deuna gran variedad de formas que
sensibilizan y estimulan nuestra capacidad de excitación sensorial. Sonidos,
colores, olores, sabores, textura de la superficie de los cuerpos son otras de
las tantas propiedades de los fenómenos cuya naturaleza comienza a ser
discernible para nosotros a partir precisamente de esas sensaciones. Los
objetos comienzan a estar dotados de una presencia física,dotados de formas
y a ocupar un lugar en el espacio físico a medida que nuestros sentidos
registran sus diferentes manifestaciones.
El conocimiento no se agota en el nivel sensorial, pero a partir de él se accede
a otros niveles en la medida en que las sensaciones aparecen como datos de
un proceso continuado de información que nos llega desde el mundo exterior
y que, mediante esfuerzos lógicos...
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