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HISTORIA 3er GRADO


BLOQUE III








CUADERNILLO DE TRABAJO







































CUADERNILLO DE TRABAJO 1
HISTORIA 3° BLOQUE III

DEL MEXICO INDEPENDIENTE AL INICIO DE LAREVOLUCIÓN MEXICANA (1821-1910)

PANORAMA DEL PERIODO
Aprendizaje Esperado: Ordena hechos y procesos relevantes desde el México independiente hasta antes de la Revolución Mexicana, aplicando términos como siglo, década y año. • Localiza los cambios en la organización política del territorio mexicano durante el siglo XIX.

Contenido.- Ubicación temporal y espacial de los principales hechos yprocesos históricos del México independiente a la Revolución Mexicana

Actividad de inicio:

¿Sabes lo que un siglo, década, lustro, año, etc.?
Investígalo y anota la información en los recuadros, sobre estas unidades de tiempo.






















De acuerdo con el periodo que abarca este bloque de estudio:


¿En qué Era se ubica?___________________¿En cuál Edad? _________________________________

¿En qué milenio? ________________________ ¿En cuáles siglos? _______________________________

¿Cuántas décadas abarca? _______________ ¿Cuántos lustros? ______________________________

¿Cuántos años? ___________
Actividades de desarrollo.-2
A continuación ubica en la línea del tiempo la secuencia de los principales hechos y procesos históricos, del México independiente a la Revolución Mexicana.

















































3

1867.-Restauración de la República 1858-1861.-Guerra de Reforma Constituciónde 1824



1835.-Separación de Texas 1877.- El Porfiriato 1910-Inicio de la Rev.Mex.



1845.-Guerra con Estados Unidos Constitución de 1857 1906-.-Huelgas y represión



1862.-Intervención Francesa 1864.-El Segundo Imperio1821.-Independecia de México






Observa los cambios en la organización política del territorio mexicano durante el siglo XIX y comparte con el grupo tu análisis. (Utiliza el material de apoyo)


1821 1824













4
18361845


1848 1853













5
1857 1864


1865 1867














6
19025 de febrero de 1917


Actividad de cierre:

Elabora las conclusiones a las que llegaron



CONCLUSIONES




















7


TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
¿Qué características del México actual tuvieron su origen en el siglo XIX?
Aprendizaje Esperado: Explica las dificultades de México para constituirse como nación independiente.Contenido.- HACIA LA FUNDACIÓN DE UN NUEVO ESTADO. La crisis económica después de la guerra. Desigualdad social y distribución de la población. La Constitución de 1824. Dificultades para la consolidación de un proyecto de nación.



Actividad de inicio:
Observa la imagen, ¿qué situaciones enfrentó nuestro país después de lograr su independencia?
¿Qué soluciones debe tomar para...