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• Planificar, regular y gestionar las competencias académicas y de investigación a través de líneas de trabajo establecidas por el Centro, en concordancia con las políticas de la UniversidadBolivariana de Venezuela y el Estado Venezolano


• Impulsar la investigación-acción-participativa como un componente estratégico del crecimiento académico de los estudiantes, profesores y comunidades parala creación, divulgación, apropiación y recreación de saberes y tecnologías vinculados la salud y la calidad de vida


• Diseñar e implementar estrategias para el desarrollo de potencialidades ycapacidades de las y los docentes, estudiantes, trabajadoras, trabajadores y comunidades en un continuo de formación para la salud y la vida


• Identificar demandas de formación de talento humanopara atender las necesidades y requerimientos del país en el área de salud.


• Apoyar la definición de prioridades y la toma de decisiones en la definición de perfiles de egresados y de prácticas yrelaciones pedagógicas que se reflejen en la apertura de nuevos programas de formación y profesionalización en salud, en sus distintos niveles: pre-grado (técnicos y licenciaturas), avanzada(especialización, maestría y doctorado) y de actualización (diplomados, cursos de ampliación, talleres, seminarios y cursos)


• Propiciar la articulación de múltiples actores claves en Salud a través dela creación de redes interinstitucionales y comunitarias en los distintos niveles, local, regional, nacional e internacional que permitan la cristalización de las políticas, planes, programas yproyectos en torno a los problemas prioritarios de la población.


• Promover y valorar el diálogo de todos los saberes en el reconocimiento de los conocimientos ancestrales y tradicionales conjuntamentecon el conocimiento generado en los espacios técnicos, científicos y académicos


• Rescatar la dimensión humana y ética en la formación de talento humano y la investigación en materia de salud...