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Páginas: 6 (1419 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2014
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UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS

CONVOCATORIA DE ABRIL DE 2010

MATERIA: LENGUA CASTELLANA

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Corrector

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Número de orden
Calificación

Criterios de corrección: Este examen está dividido en cuatro partes. La primera parte vale dos
puntos; tanto la segunda parte como la terceratienen una valoración de tres puntos cada una, y la
correspondiente al español normativo, los dos puntos restantes.

LINGÜÍSTICA GENERAL: [2 puntos]
[0,60 puntos] Complete los siguientes enunciados en el espacio punteado:
Cuando un niño dice *No quero o *No cabo, está olvidando las reglas de la
…………………………… y aplicando las de la …………………………..
La unidad mínima con significado perteneciente ala primera articulación del
lenguaje se conoce con el nombre de ……………………………… En la palabra niñez
hay los siguientes: …………………………………………..
¿Cómo se llama el tipo de relación que establecen entre sí el sustantivo magia y
el adjetivo verdadera en el enunciado La verdadera magia reside en el corazón?
……………………………………
En lo que respecta al tipo de significado primario que presentan las palabras, eldemostrativo este tiene significado …………………………………., mientras que el
sustantivo amor se caracteriza por poseer significado …………………………………

[1,40 puntos]

2

a) [0,40 puntos] A continuación se le presentan diez palabras que debe reconocer como
simples, simples derivadas o compuestas. En el cuadrado que aparece al lado de cada
una de estas palabras debe escribir con claridad una S, si lapalabra es simple; una D, si
la palabra es derivada, y una C, si la palabra es compuesta.
Las palabras son las siguientes:






sonajero
cartón
naranjero





sentimiento
quitaipón
temblor





cestita
cuadro
cultura

biempensante

b) [0,40 puntos] Reconozca los prefijos, lexemas, infijos y sufijos de las siguientes
palabras. Al lado de cada palabra tienesiete apartados que debe cumplimentar; no
obstante, tenga en cuenta que todos esos apartados no están contenidos en todas y cada
una de las palabras y que, ocasionalmente, usted debe añadir uno al de la palabra en
cuestión. Con este ejemplo lo verá con más claridad:

exclamación

prefijo ...................
prefijo .....ex..............
infijo ……………..
lexema .....clam...............infijo .........a..........
sufijo ........ ción.....
sufijo...........

Las palabras son las siguientes:

manecilla

prefijo ...................
prefijo ...................
infijo ……………..
lexema ...................
infijo ...................
sufijo ...................
sufijo ...................

enrollamiento

prefijo ……………
prefijo ……………
infijo ……………..
lexema ……………
infijo……………..
sufijo …………….
sufijo …………….

ensoñador

prefijo ...................
prefijo ...................
infijo ………………
lexema ...................
infijo ...................
sufijo ...................
sufijo ...................

prefijo ……………..
prefijo ……………..
infijo ………………
imborrable lexema …………….
infijo ………………
sufijo ………………
sufijo ………………

c) [0,60 puntos] En la lista siguiente,reconozca la categoría gramatical de cada palabra
compuesta, distinga los elementos con los que se ha formado cada compuesto e indique
las categorías gramaticales respectivas. Con un ejemplo quedará más claro:
compuesto

bienmesabe

categoría
sustantivo

elementos

bien
me
sabe

categorías
adverbio
pronombre personal
verbo

categoría
......................

elementos.......................
.......................

categorías
.............................
.............................

categoría
......................

elementos
........................
........................
........................

categorías
…………………..
..............................
..............................

categoría
.......................

elementos...
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