Hghud
Páginas: 16 (3877 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2013
Material de apoyo
Biología
Genética
Gregorio Mendel es considerado el padre de la genética. Fue un monje que trabajó con plantas de chícharo (también llamado guisante). Su principal aportación fue explicar un modelo de cómo pasan las características de padres a hijos. Para esto hay que entender varios conceptos.
En la época en la que Mendel vivió no se conocía el ADN y ni los cromosomas,por lo que el gran acierto de Mendel fue explicar el comportamiento de las características aun aquellas que aparentemente no se veían pero que podían heredar a sus hijos.
Para sus experimentos uso varios términos con los que se sigue trabajando en genética:
Alelo: Las diferentes variantes de una característica.
Nosotros somos diploides (2n) porque nuestros cromosomas vienen en pares(uno heredado de la madre y el cromosoma par del padre). En cada cromosoma de ese par tenemos información para una misma característica, ejemplo: color de cabello.
Los alelos correspondientes serían que en uno de los cromosomas la característica color de cabello fuera rubio y en el otro cromosoma la información determinara la característica color pelirrojo.
Mendel denominó:Dominante a aquel alelo que va a expresarse por encima del otro. La característica que sea dominante se observará aunque este combinada con una característica recesiva. Por ejemplo, si en el caso anterior los hijos nacen rubios, pese a tener ambos alelos presentes, entonces el dominante es ser rubio, por lo tanto el alelo recesivo será aquel que permanezca enmascarado y no sea observable en la personaaunque esté presente y pueda heredarlo a sus hijos.
Ahora se sabe que la información está contenida en el ADN y que esas secuencias en el material genético que determinan las características son lo que llamamos genes. Entonces un Gen es una secuencia de ADN que expresa una característica por lo tanto un alelo será las diferentes alternativas de un gen.
Para describir el comportamiento de losalelos se utiliza la siguiente notación:
1. Se asigna una letra del alfabeto a la característica.
2. Aquella característica cuyo alelo sea dominante se escribirá con la letra asignada en mayúscula.
3. Por lo anterior el otro alelo que sea recesivo se escribirá con letra minúscula.
Ejemplo:
Característica:
Color de cabello (Asignamos una letra del alfabeto por ejemplo A)
Alelos:Rubio (A)
Pelirrojo (a)
Como rubio tiene A mayúscula entonces es el alelo dominante y se expresará por encima de pelirrojo.
4. Se utilizarán los siguientes términos para describir a los alelos presentes y su comportamiento:
Genotipo: Para describir cómo es la información en su totalidad (todas las posibilidades presentes para la característica)
Se dirá
Homocigoto dominante: Cuandoambos alelos sean dominantes, se puede resumir AA
Homocigoto recesivo: Cuando ambos alelos sean recesivos, se puede resumir aa
Heterocigoto: Cuando el individuo presente un alelo dominante y otro recesivo, Aa
Fenotipo: Para describir la característica que se expresará (que se observa) físicamente.
Ejemplo: Genotípicamente AA se diría es un Homocigoto dominante, aa es un homocigotorecesivo y Aa es heterocigoto, fenotípicamente AA es rubio, aa es pelirrojo y Aa es rubio (porque ser rubio se va a presentar siempre que se encuentre ese alelo por ser dominante).
A partir de sus trabajos se establecieron las denominadas leyes de Mendel o de la herencia:
1.- De la cruza de dos razas puras (así denominó a los homocigotos) la primer generación de hijos será uniforme (esto quieredecir que todos los hijos serán genotípica y fenotípicamente iguales).
2. La segregación de los alelos es independiente.
Cruza de una característica:
Característica color de la semilla: A
Verde: A
Amarillo: a
AA x aa
Obtenemos los gametos:
El organismo homocigoto dominante (AA) solo puede heredar alelo A
El homocigoto recesivo (aa) solo puede heredar alelo a
Por lo tanto si un...
Biología
Genética
Gregorio Mendel es considerado el padre de la genética. Fue un monje que trabajó con plantas de chícharo (también llamado guisante). Su principal aportación fue explicar un modelo de cómo pasan las características de padres a hijos. Para esto hay que entender varios conceptos.
En la época en la que Mendel vivió no se conocía el ADN y ni los cromosomas,por lo que el gran acierto de Mendel fue explicar el comportamiento de las características aun aquellas que aparentemente no se veían pero que podían heredar a sus hijos.
Para sus experimentos uso varios términos con los que se sigue trabajando en genética:
Alelo: Las diferentes variantes de una característica.
Nosotros somos diploides (2n) porque nuestros cromosomas vienen en pares(uno heredado de la madre y el cromosoma par del padre). En cada cromosoma de ese par tenemos información para una misma característica, ejemplo: color de cabello.
Los alelos correspondientes serían que en uno de los cromosomas la característica color de cabello fuera rubio y en el otro cromosoma la información determinara la característica color pelirrojo.
Mendel denominó:Dominante a aquel alelo que va a expresarse por encima del otro. La característica que sea dominante se observará aunque este combinada con una característica recesiva. Por ejemplo, si en el caso anterior los hijos nacen rubios, pese a tener ambos alelos presentes, entonces el dominante es ser rubio, por lo tanto el alelo recesivo será aquel que permanezca enmascarado y no sea observable en la personaaunque esté presente y pueda heredarlo a sus hijos.
Ahora se sabe que la información está contenida en el ADN y que esas secuencias en el material genético que determinan las características son lo que llamamos genes. Entonces un Gen es una secuencia de ADN que expresa una característica por lo tanto un alelo será las diferentes alternativas de un gen.
Para describir el comportamiento de losalelos se utiliza la siguiente notación:
1. Se asigna una letra del alfabeto a la característica.
2. Aquella característica cuyo alelo sea dominante se escribirá con la letra asignada en mayúscula.
3. Por lo anterior el otro alelo que sea recesivo se escribirá con letra minúscula.
Ejemplo:
Característica:
Color de cabello (Asignamos una letra del alfabeto por ejemplo A)
Alelos:Rubio (A)
Pelirrojo (a)
Como rubio tiene A mayúscula entonces es el alelo dominante y se expresará por encima de pelirrojo.
4. Se utilizarán los siguientes términos para describir a los alelos presentes y su comportamiento:
Genotipo: Para describir cómo es la información en su totalidad (todas las posibilidades presentes para la característica)
Se dirá
Homocigoto dominante: Cuandoambos alelos sean dominantes, se puede resumir AA
Homocigoto recesivo: Cuando ambos alelos sean recesivos, se puede resumir aa
Heterocigoto: Cuando el individuo presente un alelo dominante y otro recesivo, Aa
Fenotipo: Para describir la característica que se expresará (que se observa) físicamente.
Ejemplo: Genotípicamente AA se diría es un Homocigoto dominante, aa es un homocigotorecesivo y Aa es heterocigoto, fenotípicamente AA es rubio, aa es pelirrojo y Aa es rubio (porque ser rubio se va a presentar siempre que se encuentre ese alelo por ser dominante).
A partir de sus trabajos se establecieron las denominadas leyes de Mendel o de la herencia:
1.- De la cruza de dos razas puras (así denominó a los homocigotos) la primer generación de hijos será uniforme (esto quieredecir que todos los hijos serán genotípica y fenotípicamente iguales).
2. La segregación de los alelos es independiente.
Cruza de una característica:
Característica color de la semilla: A
Verde: A
Amarillo: a
AA x aa
Obtenemos los gametos:
El organismo homocigoto dominante (AA) solo puede heredar alelo A
El homocigoto recesivo (aa) solo puede heredar alelo a
Por lo tanto si un...
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