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1.4 Ejercicios
1. Lee cuidadosamente los siguientes ejemplos y subraya los que correspondan
a conceptos:

a) vaso
b) ¡ Caray !
c) Sirena
d) ¿Pasas?
e) Los hijos de Sánchez
f ) Sal delcuarto
g) Núcleo
h) Estuvo aquí
i) La décima pista
j) Hay tutifruti
k) No hay que dudar
l) El escudo de Aquiles

2. Ordena los siguientes conceptos de mayor a menor contenido (en la
Partesuperior deben aparecen los de menor contenido y mayor extensión)

a) Libro, libro de texto de historia, libro de texto de historia colombiana
Moderna, libro de texto de historia moderna, útil, librode
Texto.
b) Animal, anaconda, reptil, serpiente, ser vivo, vertebrado.
c) Ave, gallina, vertebrado, gallinforme, metazoario.










3. Escribe una característica esencial para cadauno de los siguientes conceptos:
a) Mesa sostiene cosas sobre ella
b) Cuadrado figura geométrica
c) Ciencia estudio de algo
d) Libro contiene contenido para leer
e)Matemática la ciencia de los numeros
f) Carro medio de transporte
g) Carnaval diversión
h) Futbol deporte


4. Investiga en la biblioteca de tuuniversidad tres conceptos propios correspondientes a las siguientes asignaturas:

a) Cálculo
b) Física
c) Química
d) Estadística
e) Biología
f) Lógica


5. Completa el siguiente cuadroConcepto Contenido esencial Contenidos accidentales
Hombre
Mujer
Libro sirve para leer cuadrado, tiene hojas
Carro transporte tiene 4 llantas, colorrojo
Futbol corren detrás de un balón deporte
Costeño
Silla sirve para sentarse tiene 4 patas, espaldar, es marron

1.6 Ejercicios
1. En los siguientes ejemplos subraya los que seanjuicios.

a)"Los pegasos no existen"
b) "Prohibido botar basuras"
c) Hace mucho calor"
d) "¿Carlos y María son novios?"
e) "Levántate temprano"
f ) "La matemática es bella"
g) "Kant escribo...