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¿Qué es el niño?

Las personas que estudian el clima, definen el niño como un fenómeno climático. Es un cambio de la forma normal de actuar, lo que provoca un retraso en el movimiento delas aguas y produce un calentamiento en las aguas de América del sur y provoca desastres, afectando a América del sur, indonesia y Australia
Desarrollo
Inicia en el océano pacifico tropical,cerca de Australia e indonesia, y con esto la presión atmosférica sube en zonas que están lejos una de la otra, se producen cambios en la dirección y en la velocidad de los vientos y se desplazanlas zonas de lluvia en la región tropical.
Durante el niño los vientos alisios son más débiles y dejan de soplar, la máxima temperatura del mar se va a desplazar hacia la corriente del Perú,que es regularmente fría y la mínima temperatura del mar. Esto provoca el aumento de la presión atmosférica en el sur de Asia y América del sur. Este cambio ocurre cada seis meses,aproximadamente, de junio a noviembre con fuertes alteraciones en el clima.
Consecuencias 
En América del Sur 

Las consecuencias de este fenómeno climático lleva a regiones aleatorias de América delSur a: 
• Lluvias intensas. 
• Disminución de la intensidad de la Corriente de Humboldt. 
• Pérdidas pesqueras en ciertas especies e incremento en otras. 
• Intensa formación de nubesgeneradas en la Zona de Convergencia Intertropical. 
• Periodos muy húmedos. 
• Baja presión atmosférica. 
En el sudeste de Asia 
En determinadas regiones aleatorias (desconocidas) del sudesteasiático provoca: 
• Lluvias escasas. 
• Enfriamiento del océano. 
• Baja formación de nubes. 
• Periodos muy secos. 
• Alta presión atmosférica. 
• Escasez de alimentos marinos 

En elMundo 
Consecuencias globales: 
• Cambio de circulación atmosférica. 
• Cambio de la temperatura oceánica. 
• Pérdida económica en actividades primarias. 
• Pérdidas de hogares. . ...