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Participante: Victor Emilio Valenzuela Aquino






Matricula: 13-4733






Facilitador: Juan Carlos Lopez Sánchez









Practica:4








1. Elabore uncuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.
Concepto de Docencia:
Es la planificación de un conjunto de actividades que configuran elproceso de aprendizaje.


Semejanzas

Son semejantes porque no puede haber enseñanza sin docencia.

Diferencias

Tienen como diferencia que la docencia es el conjunto de actividades y la enseñanzaes el proceso de aprendizaje.

Concepto de Enseñanza:
Es el proceso a través del cual el docente interactúa con el alumno de manera intencional para ayudarlo en su proceso de aprendizaje.2. Elabore, con sus propias palabras, un concepto de estrategias activas de aprendizaje.
Son estrategias de aprendizaje que se basan en el desarrollo del pensamiento crítico y delpensamiento creativo, la actividad del aprendizaje está centrada en la actividad del alumno y se fundamentan en el razonamiento permanente, para descubrir las relaciones causa-efecto de las cosas y arribarhacia un aprendizaje que les sirva para la vida, podemos decir también son procedimientos o recursos utilizados por el facilitador para intervenir, implicarse y tomar parte de forma continua en elproceso de enseñanza/aprendizaje. Abarcan esferas tan importantes como el saber hacer, el trabajo colaborativo y cooperativo, la comunicación y el liderazgo.
3. Elabore una tabla en las que presente lascaracterísticas de los roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y el modelo activo, basado en aprender a aprender.
Características de los roles del docente en el modelo tradicional.Características de los roles del docente en el modelo activo.
         El primero es un enfoque enciclopédico, donde el profesor es un especialista que domina la materia a la perfección; la...