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GRUPO 1
Los Patriarcas y las Matriarcas
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1. COMENTARIO
Antes de la formación del pueblode Israel y su llegada a Canaán,un grupo de sus antepasados fueerrante, nómada, peregrino.

Vivieronaproximadamente desdeel 1800 al 1600 a.C.Fue la época de los padres ymadres antiguos: Abrahán, Saray Agar, Isaac y Rebeca, Jacob, Lía y Raquel…

Su actividad básica era el pastoreode rebaños de ovejasen la zona
de la Media Luna fértil queformaban Mesopotamia, Canaány Egipto. Como no erandueños de la tierra, tenían quemovilizarse en busca de pasto.

En su peregrinar muchas vecestenían conflictos con otras tribus
seminómadas y con habitantesde la ciudad, quienes veían enestos pastores gente que atentabacontra sus tierras y cultivos.

Cuando el ganado había pastadoun buen tiempo en algúnlugar, se disponían a emprenderel viaje, pero antes celebrabanuna fiesta de paso, que consistíaen sacrificar un corderito ycompartirlo comunitariamente.

El estilo de familia era ampliada,con el padre a la cabeza,junto a él su esposa, trabajadores,hijos e hijas, nietos y nietas¡mucha gente! Setenta a cienmiembros de familia. El conjuntode familias formaba un clan.

Estos pequeños clanes,cuando pasaban hambre, se acercabana las orillas del río Nilo, cubiertasde pastos y sembríos, y aveces eran capturados por elejército del Faraón quedandocomo esclavos.

Experimentan al Dios de lapromesa que les dice “ve a latierra que yo te indicaré… Yoharé de ti un gran pueblo”(Gén 12,12).
Sienten que Dioscamina con ellos. Cuando plantabansus carpas, allí estabaDios y cuando iban deviaje,también viajaba con ellos.

Así, el sueño que movió la vidade los antepasados de Israelfue la búsqueda de tierra paratrabajar y una descendenciasegura para vivir. Por eso, lapromesa de tierra y pueblo erala mejor oferta que se les podíahacer a estos pueblos.
De su vida y obras el puebloguardó recuerdos muy borrosos,llamados sagas, que estánregistradas en Gén 12-50.

2. LECTURA DE TEXTOS:
Sereparten los textos bíblicosentre los integrantes del grupoy cada uno lee y reflexiona sutexto en silencio.
El llamado de Abrahán y su feobediente: Gén 12,1-9.
Lot y Abrahán se separan:Gén 13,1-12.
La promesa de Dios: pueblo ytierra: Gén 15,1-7.
Nacimiento de Isaac y susacrificio: Gén 21,1-7; 22,1-9.
Jacob lucha con Dios:Gén 32,23-32.
3. PREGUNTAS PARA EL DIÁLOGO
• ¿Cómo era la vida de lospatriarcasy matriarcas?
• ¿Cuál es su experiencia deDios?
• ¿Cuál era su sueño?
• Hoy, ¿quiénes se parecen alos patriarcas y por qué?
• ¿A qué nos compromete laexperiencia de Dios de lospatriarcas?
4. ACTIVIDAD PARA EL PLENARIO
• Preparar un teatro o exposición sobre estaetapa.
• Resumir en una frase o consignala vida de los patriarcasy Matriarcas.
• Estar preparados paraconversar sobre laspreguntas


GRUPO 22GRUPO 2
LOS ESCLAVOS

1. COMENTARIO
Antes de la formación del pueblode Israel, un grupo de sus antepasadosfue esclavo en Egipto,entre los años 1600 y 1250 aC.

Egipto era un pueblo poderoso,establecido en las fértiles orillasdel río Nilo. Los faraonesmandaron hacer muchas ygrandes obras, entre ellas destacanlas pirámides, que servíande templos y de tumbas, ylasciudades almacén o bodegas
donde se guardaban las cosechasde trigo y otros productospara las épocas de hambre.

Es un periodo donde no conocemosgrandes protagonistas delpueblo. Está sumido en los trabajosforzados, sea de agriculturao de construcción. Fueronalgunas parteras, como Sifrá yPúa, quienes con astucia supieronluchar contra el Faraón,pues defendieron la vida de losniños a pesar de la ordendedarles muerte al nacer.
El modo de organización socialen este periodo se parece auna pirámide: En la base de lapirámide se encuentran losagricultores y constructores.
Los primeros tenían que pagartributo en trigo o animales. Enla mitad de la pirámide estabanlos administradores delFaraón (que cobraban los tributos),el ejército, que era el encargado de hacer la guerraa otros pueblos con afán...