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INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA

TRABAJO DE INVESTIGACION

NOMBRES:

Duvan Samith Vargas Guerra
Miguel Ángel Solano Gómez
Oswaldo Antonio Pedroza Barrera

GRADO:
11°A

ENTREGADO A:
Carlos Machado

Fecha:
20/09/2012

1. DESCRIPCION Y FORMULACION DEL PROBLEMA

1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA:
La Institución Educativa Juan XXlll, Sede Minuto de Dios seencuentra ubicada en la ciudad de montería en el departamento de córdoba, situada en la margen izquierda del rio Sinú, en el barrio Minuto de Dios. Esta institución es de carácter oficial mixta que brinda niveles de pre-escolar y básica primaria.
Falta
La comunidad que rodea a la institución es de carácter económico bajo y medio, en donde algunos de sus habitantes cuentan con un trabajo fijoy mientras que otros son trabajadores independientes.
La Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en sus dimensiones natural, cultural y social. En este orden de ideas, la educaciónambiental tiene un papel muy importante en la formación de individuos, ya que facilita la construcción de conocimientos significativos y la apropiación de las realidades en las cuales se desenvuelven todos los grupos sociales
Este proyecto tiene como propósito orientar a la comunidad de la institución educativa Juan XXIII, Sede Minuto de Dios de tal forma que aprendan, reconozcan y reciban lainformación pertinente de cómo tener una buena educación ambiental puesto que si los niños manifiestan poco conocimiento acerca del proyecto de educación ambiental, sus actitudes no serán las mejores y demostraran que no tienen una clara orientación acerca del cuidado del medio ambiente y esto se vera reflejado en todos los contextos en donde se encuentren (casa, escuela, comunidad).
Este proyectotiene por objetivo mejorar la calidad de vida de las personas que están en la institución educativa Juan XXIII, Sede Minuto de Dios, para involucrar a los docentes, directivos, estudiantes y padres de familia en la construcción de un estilo de vida sana y agradable que propenda por el bienestar de todos. Otro objetivo es la concientización para mantener la escuela limpia y crear espacios másagradables que permitan una mejor convivencia.

Para conservar un alto grado de educación ambiental en la institución es necesario que todos los implicados en la problemática se integren y contribuyan a su cuidado y protección, además se da la identificación de aquellas incidencias ambientales que afectan a la institución.
La Institución Educativa Juan XXlll, Sede Minuto de Dios a través de losproyectos en el aula y fuera de ella, busca enseñar la educación ambiental de tal forma que sea una estrategia que responda a las exigencias sociales e individuales puesto que notablemente la falencia actual es la falta de conciencia acerca del cuidado del medio ambiente.

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cómo influye el proyecto pedagógico de educación ambiental que desarrolla en laInstitución Educativa Juan XXIII, Sede Minuto de Dios en el proceso de formación ético-Ambiental de los niños y niñas, del año 2012?

1.3 SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA

¿Cuál es el proceso de desarrollo que se le viene dando al proyecto pedagógico de Educación Ambiental en los estudiantes de la Institución Educativa Juan XXIII, Sede Minuto de Dios?
¿Cuál es el nivel de formación ético-ambientalque tienen los niños y niñas de la Institución Educativa Juan XXIII, Sede Minuto de Dios?
¿Cómo diseñar una propuesta que ayude al desarrollo de una cultura ambiental?

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL
Diagnosticar la influencia que tiene el proyecto pedagógico de Educación Ambiental en los estudiantes de la Institución Educativa Juan XXIII, Sede Minuto de Dios en el proceso de...