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Las dinámicas de grupos en el contexto educativo son muy importantes ya que aportan beneficios emocionales y psicosociales enelindividuo o en el grupo:
- Permite crear identidad entre los miembros del grupo.
- Favorece la relación interpersonal.
- Se basan en el contacto físico y emocional, por lo que resulta serunaherramienta de aprendizaje relacional, aprendemos a relacionarnos con los demás.
- Permite superar las inhibiciones o las barreras emocionales que impiden la relación social.
- Aportanactividades lúdicas ode ocio autotélico: ocio sano y positivo.
- Permiten al sujeto o al grupo el fortalecimiento de las relaciones sociales.
- Ayudan a conocer a otras personas y aumentar la redsocial.
- Permiten unaprendizaje basado en la convivencia humana respetando los turnos y el tiempo de expresión emocional de la persona o grupo.
- Elevan la autoestima por establecer contacto,relación y la superación delas barreras emocionales que nos impiden ser autónomos.
- Es una herramienta importante para adquirir habilidades asertivas y de convivencia.
- Permiten pasar un ratodivertido y favorecen la risa,elemento imprescindible para la felicidad.
DINÁMICA DE GRUPO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
Para el docente, las dinámicas forman un instrumento poderoso eindispensable. Con ellas puede hacer susclases más dinámicas, entretenidas y sobre todo efectivas.
Las dinámicas de grupo en el área educativa, son técnicas que poseen una gran influencia en elaprendizaje de los alumnos, por lo que les ayudaa obtener mejores resultados académicos. Tienen un enorme potencial para extraer y promover valores positivos en quienes participan de ellas.
“Se puedeafirmar que la dinámica de grupo es un campode conocimiento dentro de la Psicología Social, que se ocupa del estudio de la conducta de los grupos como un todo, de sus interacciones y funcionamiento
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