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Páginas: 7 (1693 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2013
PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL INSTITUTO LICEO MODERNO
CASTIBLANCO LORENA
GUACANEME PAOLA
RODRÍGUEZ DEYSY
VILLARRAGA JERALDIN
INGENIERA CARLA SUAREZ
SENA
TECNÓLOGO EN CONTROL AMBIENTAL
VILLAVICENCIO
2013
PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL INSTITUTO LICEO MODERNO
CASTIBLANCO LORENA
GUACANEME PAOLARODRÍGUEZ DEYSY
VILLARRAGA JERALDIN
INGENIERA CARLA SUAREZ
SENA
TECNÓLOGO EN CONTROL AMBIENTAL
VILLAVICENCIO
2013
MANEJO ADECUADO A LOS RESIDUOS SOLIDOS
M.A.R.S
Etapas de Gestión
GENERACION
Objetivo
El realizar un manejo adecuado para los residuos generados en el instituto Liceo moderno buscando minimizar lacontaminación que se genera.
Impacto
En el instituto Liceo Moderno se genera un impacto ambiental social ocasionado por los residuos orgánicos, por el mal uso de los residuos generan olores y contaminación visual.
Costo CRONOGRAMA (MES)
Actividad/Acciones
Valor un. Un Total
1 2 3 4 5Plantear en Plan de Gestión de Residuos Solidos según la normatividad ambiental para un buen manejo de los residuos solidos
5000000 30 5000000
X
Sensibilización sobre el manejo de los residuos sólidos.
63000 1
Día 63000
X x x x x
Total 5063000
Lugar de aplicaciónTodas las áreas
Responsables:
Coordinación, secretaria, cafetería, aulas de clases.
Situación encontrada
Situación esperada
MANEJO ADECUADO A LOS RESIDUOS SOLIDOS
M.A.R.S
Etapas de Gestión
SEGREGACIÓNObjetivo
Obtener más contenedores manejando sus respectivos colores ya que se genera tantos residuos para una buena clasificación, porque los que utilizan no están en buenas condiciones ni son los adecuados para darles un buen manejo a los residuos orgánicos.
Impacto
. En el instituto Liceo Moderno se genera un impacto ambiental socialocasionado por los residuos orgánicos, por el mal uso de los residuos generan olores y contaminación visual.
Actividad/Acciones
Valor un. Un Total 1 2 3 4
Ubicar puntos ecológicos con sus respectivos colores para una buena clasificación
65000 9 585000constante
Clasificación semanal de los residuos aprovechados para un buen manejo.
70000 1 70000 constante
día
Capacitación a la comunidad sobre la separación en la fuente.
90000 1
Día 90000 constante
Total 745000Lugar de aplicación
Algunas áreas
Responsables
La ubicación de los contenedores serán 1 en el tercer piso, el 2 punto seria en el segundo piso y el ultimo al lado de la cafe.
Situación encontrada
Situación esperada
MANEJO ADECUADO A LOS RESIDUOS SOLIDOS
M.A.R.S
Etapas de Gestión
TRANSPORTE INTERNO
ObjetivoRealizar una adecuada separación en los residuos sólidos logrando que sean menos los que se llevan al Relleno Sanitario ya que una gran parte de ellos se pueden aprovechar.
Impacto
En el instituto Liceo Moderno se genera un impacto ambiental social ocasionado por los residuos orgánicos, por el mal uso de los residuos generan olores y contaminación visual....
CASTIBLANCO LORENA
GUACANEME PAOLA
RODRÍGUEZ DEYSY
VILLARRAGA JERALDIN
INGENIERA CARLA SUAREZ
SENA
TECNÓLOGO EN CONTROL AMBIENTAL
VILLAVICENCIO
2013
PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL INSTITUTO LICEO MODERNO
CASTIBLANCO LORENA
GUACANEME PAOLARODRÍGUEZ DEYSY
VILLARRAGA JERALDIN
INGENIERA CARLA SUAREZ
SENA
TECNÓLOGO EN CONTROL AMBIENTAL
VILLAVICENCIO
2013
MANEJO ADECUADO A LOS RESIDUOS SOLIDOS
M.A.R.S
Etapas de Gestión
GENERACION
Objetivo
El realizar un manejo adecuado para los residuos generados en el instituto Liceo moderno buscando minimizar lacontaminación que se genera.
Impacto
En el instituto Liceo Moderno se genera un impacto ambiental social ocasionado por los residuos orgánicos, por el mal uso de los residuos generan olores y contaminación visual.
Costo CRONOGRAMA (MES)
Actividad/Acciones
Valor un. Un Total
1 2 3 4 5Plantear en Plan de Gestión de Residuos Solidos según la normatividad ambiental para un buen manejo de los residuos solidos
5000000 30 5000000
X
Sensibilización sobre el manejo de los residuos sólidos.
63000 1
Día 63000
X x x x x
Total 5063000
Lugar de aplicaciónTodas las áreas
Responsables:
Coordinación, secretaria, cafetería, aulas de clases.
Situación encontrada
Situación esperada
MANEJO ADECUADO A LOS RESIDUOS SOLIDOS
M.A.R.S
Etapas de Gestión
SEGREGACIÓNObjetivo
Obtener más contenedores manejando sus respectivos colores ya que se genera tantos residuos para una buena clasificación, porque los que utilizan no están en buenas condiciones ni son los adecuados para darles un buen manejo a los residuos orgánicos.
Impacto
. En el instituto Liceo Moderno se genera un impacto ambiental socialocasionado por los residuos orgánicos, por el mal uso de los residuos generan olores y contaminación visual.
Actividad/Acciones
Valor un. Un Total 1 2 3 4
Ubicar puntos ecológicos con sus respectivos colores para una buena clasificación
65000 9 585000constante
Clasificación semanal de los residuos aprovechados para un buen manejo.
70000 1 70000 constante
día
Capacitación a la comunidad sobre la separación en la fuente.
90000 1
Día 90000 constante
Total 745000Lugar de aplicación
Algunas áreas
Responsables
La ubicación de los contenedores serán 1 en el tercer piso, el 2 punto seria en el segundo piso y el ultimo al lado de la cafe.
Situación encontrada
Situación esperada
MANEJO ADECUADO A LOS RESIDUOS SOLIDOS
M.A.R.S
Etapas de Gestión
TRANSPORTE INTERNO
ObjetivoRealizar una adecuada separación en los residuos sólidos logrando que sean menos los que se llevan al Relleno Sanitario ya que una gran parte de ellos se pueden aprovechar.
Impacto
En el instituto Liceo Moderno se genera un impacto ambiental social ocasionado por los residuos orgánicos, por el mal uso de los residuos generan olores y contaminación visual....
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