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Páginas: 5 (1113 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2014
Contextos:(René Descartes nace en la Bretaña francesa en 1596, en una familia acomodada. A los 14 años inicia los estudios de Filosofía, donde estudia lógica, física, metafísica y matemáticas. Pero queda insatisfecho. Así que estudia Derecho y Medicina. Emplea la mayor parte de su vida en viajar. Descartes es considerado el padre de la filosofía moderna. Es también el creador de la geometríaanalítica y el descubridor de la óptica geométrica).// En el siglo XVII Descartes se encuentra en un período de desequilibrios, en el que se buscan soluciones para los graves problemas económicos, políticos y religiosos que por aquel entonces afectan a Europa.//En el ámbito económico, se produjo un espléndido desarrollo del comercio. Se origina así el capitalismo. Pero, por otro lado, la mayoría de lapoblación vive una situación de crisis, de angustia y de inestabilidad.//Políticamente, cuaja una centralización del poder político, en las monarquías absolutas apoyadas por la burguesía. Así controlaba lo económico y lo político, e incluso la vida intelectual y religiosa. Se produjo un desarrollo de la organización política. Perdura aún la sociedad estamental, basada en la propiedad de la tierra,lo que favorece el ascenso de la burguesía.//En lo mercantil aparecen las primeras Bolsas en relación con el desarrollo comercial.//En relación con la situación religiosa, se vive una ruptura de la unidad religiosa.//En cuanto al contexto cultural, los pensadores, filósofos o científicos empiezan a utilizar las lenguas vernáculas impartiendo clases en centros paralelos a las universidades. Seacentua asi la secularización de la cultura.//La cultura artística y literaria reproduce las crisis económicas, sociales y políticas. Es el período denominado “Barroco”. Puede verse el pesimismo y la necesidad de vivir intensamente en un mundo plagado de amenazas e inseguridades.//Adentrándonos en el contexto filosófico, la revolución científica había rechazado los planteamientos geocéntricostradicionales y abren una nueva forma de entender el mundo. La revolución científica constituía un éxito y los intelectuales con intereses científicos iniciaron una nueva filosofía que tenía en cuenta el método y los descubrimientos de la nueva ciencia. La filosofía quería alcanzar la seguridad matemática que es posible en la ciencia.//Se desarrollan el Racionalismo con Descartes y el Empirismo conHobbes. Las dos corrientes filosóficas intentaron satisfacer estos objetivos y el problema del conocimiento. Dan importancia al método matemático y a la observación, la razón y la experiencia.//

Los racionalistas: fundamentación metafísica de la ciencia. El origen del conocimiento es la razón y no de los sentidos. La razón humana es capaz de sacar de sí misma las ideas innatas a partir de lascuales se pueden deducir todas las demás. El modelo es el sistema deductivo de las matemáticas, así como la aplicación del método matemático.//Los empiristas: análisis del conocimiento en relación con la experiencia. Los límites del conocimiento están en los sentidos. Niega el innatismo y el método que siguen es el de las ciencias naturales: observación, inducción y análisis dehechos.Relación:-Ontología:Platón decía que la realidad son las Ideas o Formas. El mundo auténtico es el captado por la inteligencia, con la sola luz de la razón./Descartes decía que la realidad es la Sustancia, subdividida en tres:pensante(pensamiento), extensa(materia) e infinita(Dios).-Epistemología:Platón y descartes coinciden en varios aspectos: al conocimiento sólo se llega a través de la razón. Las creencias yopciones carecen de valor. Existen para ambos las ideas innatas: en Platón, son el elemnto central de la reminiscencia. Para descartes son el punto de partida para una demostración de la existencia de Dios. También encuentran las matemáticas como creencia predilecta. para platón es una forma de prepararse y que más se acerca a la dialéctica. Descartes encuentra la evidencia y demostrabilidad de...
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