hia de historia


Tema 1. ¿Qué es historia?
1. Aspectos teórico-metodológicos de la historia

La historia es el resultado de un trabajo científico realizado con base en un proceso de indagación y reflexión que se consolida cada vez más como un área de conocimiento, que tiene un objeto de estudio: Los hechos históricos.
Los historiadores, como todos los científicos, forman una comunidad que respalda susavances y efectúan deliberaciones sobre su trabajo, teniendo como resultado el convencimiento de que los hechos históricos (que siempre son sociales), no pueden ser conocidos en su totalidad ya que algunos de los aspectos que el investigador trabaje, serán resultado de las preguntas que se hagan a la realidad social y que responden a necesidades del conocimiento, que la sociedad reclama.
Es tareadel historiador seleccionar el hecho y qué aspectos desea estudiar para ubicarlo en un contexto y relacionar las variables que intervienen en su desarrollo. Además, delimitará el tiempo en que se ubique su objeto de investigación ya que es prioritario conocer todos los hechos históricos que se registran en un tiempo y espacio precisos. Así pues, la fase a seguir después de la elección del tema yproblemática a investigar es definir el tiempo histórico en que se ubica, puede ser en un día, una semana, meses, años o siglos, eso lo decide el investigador.
Así mismo, es importante el espacio en que se ubica el tema a investigar pues el hecho histórico siempre se desarrolla en un espacio territorial ya sea una región, una ciudad, un país, un continente; esto depende de la intención delhistoriador, ya que puede querer estudiar, por ejemplo, de México, la cultura Olmeca, la caída de Tenochtitlán, etc. Como podemos ver el tiempo y el espacio son categorías nodales en el conocimiento histórico.
Los investigadores buscarán en los registros del pasado, ya que el tiempo pasado es la base de la historia, pero relacionado íntimamente con presente y futuro. Ante esto, la historia está en unproceso de enriquecimiento constante, por lo mismo, nosotros sólo haremos un intento de definición, que con los avances teóricos y metodológicos que día a día se efectúan, es posible corregir, complementar o precisar. Así, definiremos a la historia como la ciencia que estudia y analiza los hechos realizados por hombres y mujeres en diferentes espacios y tiempos (según sus intereses), para obtener unaexplicación y usarlos en nuestra vida presente y futura.
2. Carácter polisémico de la historia
Anteriormente se definía el concepto de historia, en forma confusa, como un género literario llamado narrativa, pues se presenta “una trama” contada en forma oral o escrita que se conoce como historia.
En la lengua inglesa se diferencia con dos palabras que son: History, la ciencia que estudia hechospasados y story, relato real o ficticio. La palabra historia en sus diferentes significados, surgió dentro de las sociedades desde que se efectuaron los primeros registros considerando la historia de un pueblo, país, universo, que fueron las leyendas, mitos y cantos épicos que se utilizaron para darle un sentido de identidad y de pertenencia. Actualmente formamos sociedades con fuerte identidadreligiosa tal como la Biblia para explicarnos la vida desde la creación.
En la historia desde una visión occidental, considerar al griego Herodoto como padre de la Historia por sus Guerras Médicas, que hablan de los combates entre griegos y persas o como el caso de México donde Bernal Díaz del Castillo, siendo soldado escribió su Historia Verdadera de la Conquista de la Nueva España; son ejemplosclaros de confusión, pues Herodoto y Bernal Díaz fueron cronistas que no realizaron su trabajo con la rigurosidad que requiere la historia como ciencia.
Esta doble acepción de la palabra historia, como “trama” y como “narración” de hechos verdaderos, muestra el carácter polisémico de la palabra misma y sólo los que la analizan podrán entenderla en su acepción científica.
3. Utilidad de la...