Hibridación

A través del tiempo el mundo del arte ha ido evolucionando. Todo esto a raíz de las necesidades de ese momento-espacio, y sobre todo, del contexto social que se vive. El acto de investigar ha sidosignificante para la evolución, tanto del hombre, como el de distintas disciplinas, que a su vez han ayudado en esa evolución.

El objetivo principal de la investigación es el de crearconocimiento nuevo. En la actualidad el arte se ha ido transformando, y a su vez el artista. Precedentemente se entendía y se explicaba que el arte era expresión, un acto casi divino, pero en laactualidad y a partir del siglo XX entendemos hoy que el concepto de arte se ha transformado y se ha definido como construcción. A partir de esta nueva premisa el mundo del arte comenzó a cuestionarse, elartista empezó a reflexionar sobre su obra, los procesos creativos fueron cambiando y es aquí donde a través de la investigación y de pre-conceptos se fueron formando nuevos conceptos.

Araíz de este cambio se incorpora al mundo del arte la transdisciplinariedad. Este nuevo concepto ayuda en el proceso creativo. Gracias a esto el artista, después de una reflexión sobre la realidad y alver que una simple disciplina no puede “explicar” esa realidad, se hace mano de distintas disciplinas, las cuales se confrontan, articulan datos entre sí, y son éstos los que ofrecen una nuevapercepción de la realidad. El artista funge un nuevo papel; el de investigador. Surge la hibridación, la cual se refiere a las técnicas como mecanismos integradores para la creación, todo esto, mediante laincorporación y absorción de las distintas disciplinas. A través de estos mecanismos integradores, el investigador, a partir de una reflexión teórica-práctica crean una guía de orientación para laconstrucción de metodologías en la educación artística. Son estas metodologías las que ilustrarán los métodos y las técnicas para la obtención de un resultado final, y al mismo tiempo, mostrarán una...