hidrocapital

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2014
U.E.C “Ntra Sra del Rosario”
Antímano- Caracas





Comisión de Hidrocapital



Docentes: Vilma Orta (M)
Sorgalim De Andrade (T)
4to grado


Introducción

Lasituación mundial con la escasez del agua nos afecta a todos, por ello Hidrocapital implanta en las escuelas de la ciudad de Caracas el programa educativo “El agua en nuestrasvidas”.
El objetivo principal es crear conciencia conservacionista a favor de la valoración y cuidado del vital líquido desde las escuelas y comunidad, hasta llegar a los hogares.En nuestro plantel nos proponemos motivar e incentivar a nuestros estudiantes a hacer el uso adecuado de nuestro recurso vital: el AGUA.















ObjetivosConcientizar a la población estudiantil de la Institución a hacer el uso responsable del agua.
Incentivar a los estudiantes a hacer extensiva esa concientización hacia lacomunidad y hogares.



















Actividades
Hidrocapital


Conformación y juramentación de la Patrulla del Agua.
Entrega de cronograma de actividadesprogramadas para el año escolar 2014-2015.

Patrulla del Agua


Elaboración de cartelera sobre el buen uso y cuido del agua.
Patrullaje en las áreas de los bebederos de agua,lavamanos y baños.
Exposiciones mensuales en las aulas sobre el agua, su importancia y uso adecuado.
Exposiciones sobre la prevención del Dengue y la Chikungunya.
Informaciónconstante sobre cualquier eventualidad observada.











Conclusión

De acuerdo al “Cronograma” que envíe Hidrocapital, se realizarán las actividades paraparticipar en los concursos de pintura, poesía y canción.
Debido a que el colegio cuenta con dos tanques de agua, nuestra población escolar no sufre de escasez del vital líquido.
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Hidrocapital
  • Imparques Hidrocapital
  • Caso Hidrocapital

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS