Hidrografia

En el presente curso el objetivo primordial es que los alumnos de nuevo ingreso logren tener los conocimientos necesarios a través de diversas habilidades, así como la realización de diversasactividades.

Así como conocer, e identificar cada uno de los diversos elementos químicos de la tabla periódica. Como también el uso de fórmulas químicas identificando los diversos tipos de metales y nometales. Durante la realización del curso los alumnos se familiarizaron con los diversos materiales que existen en el laboratorio.

También identificaron a través de ejercicios la diferencia de uncambio físico a un químico. Se clasificó e identificó las sustancias más comunes de acuerdo a su composición. El alumno logró identificar a los elementos de acuerdo a sus propiedades como son: losmetales, los no metales y los metaloides. Describieron las características físicas y químicas de los elementos así como su configuración electrónica.

Determinaron, describieron, compararon yrelacionaron la utilidad y función de cada uno de los diversos medios de separación de mezclas.

En la realización de este curso para la clara comprensión de cada uno de los temas vistos se aplicarondiversas habilidades entre las que destacan: habilidad mental, habilidad del pensamiento en el proceso, habilidades de integración, obteniendo con cada una de éstas resultados óptimos respecto alaprendizaje del alumno durante el curso.

Las conclusiones a la que se puede determinar es que a través de la aplicación de habilidades y la disposición que tengan los alumnos por aprender de manera generalse puede lograr que los conocimientos obtenidos sean de manera eficiente y lo puedan llevar a la aplicación de su vida diaria.
INTRODUCCIÓN


El curso introductorio de Química impartido a losalumnos que van a cursar el primer semestre es de vital importancia, ya que a través de él se mantiene un ambiente de adaptación al nuevo sistema de enseñanza que iniciarán en el Colegio de Bachilleres,...