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 La inteligencia física-cinestésica: es la habilidad para usar el propio cuerpo para expresar ideas y sentimientos, y sus particularidades de coordinación, equilibrio, destreza, fuerza, flexibilidady velocidad, así como propioceptivas y táctiles.Se la aprecia en los niños que se destacan en actividades deportivas, danza, expresión corporal y/o en trabajos de construcciones utilizando diversosmateriales concretos. También en aquellos que son hábiles en la ejecución de instrumentos.

5. Inteligencia cinestésico-corporal: se utiliza en la ejecución de deportes, de bailes y en general enaquellas actividades donde el control corporal es esencial para obtener un buen rendimiento. Propia de bailarines, gimnastas o mimos.
Concepto
Inteligencia Corporal Cinestésica es la habilidad parausar los movimientos del cuerpo como medio de auto-expresión.
Esto envuelve un gran sentido de coordinación y tiempo. Incluye el uso de las manos para crear y manipular objetos físicos.
Se relacionacon la posibilidad que tiene el individuo para controlar sus movimientos y manejar objetos.
Involucra la destreza psicomotriz:
• Controla los movimientos del cuerpo de segmentos gruesos y finos
•Controla movimientos del cuerpo (forma secuencias)

Capacidades Implicadas
Capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo manual y equilibrio.Habilidades
Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del cuerpo.
Perfil Profesional
• Escultores
• Cirujanos
• Actores
• Bailarines
• Artesanos
Aplicación en elaula
• Educación Física.
• Arte: Música, Artes Manuales y Plásticas.
• Tecnología
En estos sectores los alumnos y alumnas aprenden a través del movimiento, procesando información por medio desensaciones corporales.
Sectores y Subsectores
• Lenguaje y Comunicación: A través de obras teatrales, debates e historietas.
• Inglés: Creando sus propios libretos para actuarlos, imitando a hablantes...