hielos, tundras y desierto

En este escrito yo quiero hablar sobre la reforma educativa porque el tema me atrajo mucho ya que me interesa saber cómo nuestro país está en una transacción donde algunas personas mejor dicho los maestros no quieren ser evaluados porque saben muy bien ellos que si se los aplican el examen no lo pasarían.
En la reforma educativa se oponen los maestros ya que en ellos corre la suerte, en queellos salgan perjudicados y lo peor aún los alumnos ya que pierden la educación y pues ellos no aprendieron nada gracias al desempeño de los docentes y el gobierno. Otros maestros están a favor de la reforma porque ellos saben muy bien que los evalúan para que ellos sean mejores y claro que se les reconozcan los méritos obtenidos por su rendimiento en el salón donde imparten clases.
Los padres defamilia opinan que ellos quieren lo mejor para sus hijos, quieren mejores maestros, mejores instalaciones, maestros contentos, maestros dedicados a su trabajo y no estar pensando en los demás empleos con los que cuentan.
También los maestros se oponen a la reforma porque a ellos no les convienen que se las apliquen porque la reprobarían y les quitarían su plaza de maestros y así ellos nodesempeñarían bien su papel de docentes ya que por eso estamos como estamos y claro no avanzamos, basta ya, no hay que oponerse con la reforma educativa
En este escrito yo quiero hablar sobre la reforma educativa porque el tema me atrajo mucho ya que me interesa saber cómo nuestro país está en una transacción donde algunas personas mejor dicho los maestros no quieren ser evaluados porque saben muy bienellos que si se los aplican el examen no lo pasarían.
En la reforma educativa se oponen los maestros ya que en ellos corre la suerte, en que ellos salgan perjudicados y lo peor aún los alumnos ya que pierden la educación y pues ellos no aprendieron nada gracias al desempeño de los docentes y el gobierno. Otros maestros están a favor de la reforma porque ellos saben muy bien que los evalúan para queellos sean mejores y claro que se les reconozcan los méritos obtenidos por su rendimiento en el salón donde imparten clases.
Los padres de familia opinan que ellos quieren lo mejor para sus hijos, quieren mejores maestros, mejores instalaciones, maestros contentos, maestros dedicados a su trabajo y no estar pensando en los demás empleos con los que cuentan.
También los maestros se oponen a lareforma porque a ellos no les convienen que se las apliquen porque la reprobarían y les quitarían su plaza de maestros y así ellos no desempeñarían bien su papel de docentes ya que por eso estamos como estamos y claro no avanzamos, basta ya, no hay que oponerse con la reforma educativa
v En este escrito yo quiero hablar sobre la reforma educativa porque el tema me atrajo mucho ya que me interesasaber cómo nuestro país está en una transacción donde algunas personas mejor dicho los maestros no quieren ser evaluados porque saben muy bien ellos que si se los aplican el examen no lo pasarían.
En la reforma educativa se oponen los maestros ya que en ellos corre la suerte, en que ellos salgan perjudicados y lo peor aún los alumnos ya que pierden la educación y pues ellos no aprendieron nadagracias al desempeño de los docentes y el gobierno. Otros maestros están a favor de la reforma porque ellos saben muy bien que los evalúan para que ellos sean mejores y claro que se les reconozcan los méritos obtenidos por su rendimiento en el salón donde imparten clases.
Los padres de familia opinan que ellos quieren lo mejor para sus hijos, quieren mejores maestros, mejores instalaciones,maestros contentos, maestros dedicados a su trabajo y no estar pensando en los demás empleos con los que cuentan.
También los maestros se oponen a la reforma porque a ellos no les convienen que se las apliquen porque la reprobarían y les quitarían su plaza de maestros y así ellos no desempeñarían bien su papel de docentes ya que por eso estamos como estamos y claro no avanzamos, basta ya, no hay...