higiene personal

Higiene en el hogar, escuela y comunidad
1.- Motivación:
Como motivación les haré jugar una divertida dinámica llamada DIENTECITOS la cual tiene que ver con un hábito de higiene muyimportanteque es el cepillarse los dientes.

Elementos: Gráfico de una niña con una gran sonrisa en la que se vean 5 dientes, y también 5 cartulinas en forma de dientes y cinta de pegar.

Preparación:Losniños estarán sentados en sus respectivos puestos, mientras que el que dirige colocara el gráfico de la niña con una gran sonrisa con los 5 dientes.

Comienza el juego: El director del juegohaceuna pregunta sobre los hábitos de higiene y señala a 2 niños. El que responda más rápido y correctamente puede pegar una de las cartulinas a manera de dientes en la sonrisa de la niña, en otraspalabrasseria ayudar a la niña a cepillarse los dientes. Ganaría quien logre cepillar más dientes.

2. Prerrequisitos:
La charla está dirigida para los niños de Primero y Segundo Grado deeducaciónbásica.

Para revisar el conocimiento anterior de este grupo de niños acerca de la higiene les planteare las siguientes preguntas que llevan un vocabulario entendible para los niños:

• ¿Quésabenacerca de las cosas que se realizan para mantenerse aseados y con una buena salud?
• ¿Saben que si cepillarse los dientes 3 veces al día evita que sus dientes tengan caries?
• ¿Se lavan lasmanosantes de desayunar, almorzar y merendar?
• ¿Lavan sus manos con agua y jabón después de salir del baño?
• ¿Es importante bañarse dejando un día o cada domingo?

3. Reflexión y construccióndelconocimiento:

Higiene en el hogar o higiene familiar:

Cuando se habla de higiene del hogar se tiende a pensar sólo en la limpieza diaria de la casa, pero en la práctica este concepto es muchomásamplio y corresponde a la suma de todas las medidas que procuran prevenir infecciones, y en definitiva cuidar la salud de los integrantes del hogar. Gracias a esto, se mejorará la calidad de...