Higiene Personal

Páginas: 10 (2464 palabras) Publicado: 19 de diciembre de 2012
04 de Diciembre de 2012
Santiago de los Caballeros, República Dominicana

Descripción de la problemática

Esta parte como elemento de apertura el contenido general de la intervención corresponde de inicio presentar el Planteamiento del Problema el cual según Hernández, Fernández y Baptista (2004) no es mas “afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigación” (Pág. 18),a partirdel cual podrá desprenderse la interrogantes, los objetivos tanto generales como específicos y la justificación del estudio, componente que en conjunto, logran situar al lector en el punto central de intervención.
En la comunidad de Ciudad Satélite, del Sector Cienfuegos, es lamentable la situación en la que conviven las personas y más aun lo que ven los niños a diario. Los residentes de estazona considerados como marginados sociales, por la situación de precariedad que viven a diario.
La mayoría de personas de la comunidad de Cienfuegos a corta edad se encuentran sufriendo de enfermedades como: pulmonía, alergias en la piel, bronconeumonía, dengue, entre otras; todo es debido más que nada a la falta de higiene con la que viven diariamente, todos sabemos que para evitar enfermedadeshay que se debe tener un nivel adecuado de higiene. Viendo que la educación en cuanto a la higiene personal es necesaria en este sector se eligió una escuela del mismo: Escuela Básica Rafael Jiminian Cruz.
Unos de los problemas que hemos detectado dentro de la comunidad escolar han sido basura, falta de información sobre la higiene y caries dental. Por tal motivo elegimos el problema de lahigiene personal porque convivimos en grupos y es desagradable cuando alguien no cuida su higiene personal, es algo que afecta en la escuela ya que perjudica a la imagen del grupo. Los responsables de este problema son aquellas personas que no cuidan adecuadamente su imagen.
Los niños son la parte más afectada en cuanto a la falta de higiene, pues los niños actúan conforme a lo que se les enseña y enun futuro se ven condenados a reflejar el modo de vida en el que fueron criados, de ahí la importancia de educar a los niños sobre la importancia de la higiene, y sobre todo de cómo prevenir enfermedades; de este modo estaremos inculcando en la juventud del futuro conciencia en cuanto a su modo de vida.
Esto es algo que se debe solucionar por el bien de la escuela, ya que por otra parte se puedellegar a producir un foco de infección, esta es una desventaja que se podría formar a largo plazo, mientras que a corto plazo se adquiere el rechazo de la comunidad escolar.
Es importante para nosotros que participemos en la solución de estos problemas para convivir en un ambiente más limpio, agradable y sin malos olores, para el escenario ideal para transmitir hábitos, actitudes y costumbressaludables, ya que los niños pasan la mayor parte del tiempo en ella y actúan como agentes transmisores de modelos de comportamiento.
Nuestro proyecto de intervención tiene como base incentivar y orientar a niños/as a un mayor desarrollo ciudadano y valoración del cuerpo humano, a través de aportar conocimientos acerca de la higiene personal, prevención de enfermedades, de manera qué resultebeneficioso para el logro de una mejor calidad de vida y así ellos/as sirvan de agentes de conocimiento para otros/as.

Justificación

El programa de higiene en la escuela se lleva a cabo como consecuencia de la presencia de necesidades en algunos alumnos a nivel de higiene personal. Realizamos un diagnostico del lugar, y en base a los resultados del diagnostico realizado en la escuela queconsistió en entrevista con la directora. Considerando que los niños a esa edad tienen facilidad para aprender. Al ver esta situación y después de la investigación realizada analizamos que afortunadamente hay problemas que se pueden concientizar a temprana edad con el cumplimiento de normas y el cuidado personal del cuerpo. Para la cual pensamos que la solución adecuada es dar promoción de la salud de...
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