Higiene Y Confort
Páginas: 7 (1550 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2012
Plan Educativo
“Cuidándote con la Higiene”.
Integrantes: Marta Cortes.Ingrid Roa Cerda.
Docente : Lucila Chacón.
Fecha : 01- Junio-2012.
ÍNDICE.
Introducción………………………………………………………………………..3
Programaeducativo………………………………………………………………4
Objetivo general y específicos…………………………………………………..5
Metodología de la educación……………………………………………………6
1. Desarrollo temático
2. Actividades del educador
3. Actividades del educando
Recursos a utilizar:…………………………………………………………….…7
1. Humanos.
2. Materiales.
3. Económicos.
Programación de actividades (cronograma)…………………………………..8
Desarrollo de la educación……………………………………………………..9-15
Marco teóricoEvaluación……………………………………………………………………..…16
Conclusión……………………………………………………………………..…17
Linkografia……………………………………………………………………….
Anexo………………………………………………………………………..……1
INTRODUCCIÓN.
El documento que a continuación se presenta se enmarca en los requerimientos asociados a los requerimientos de la asignatura Comunitaria III de la formación Profesional de la carrera de Enfermería de laUniversidad Arturo Prat de la comuna de Victoria.
Este documento, se elabora para ser presentado en la Práctica Profesional que desarrollan las suscritas en la comuna de Angol, en el CESFAM Huequén, y su objetivo es dar a conocer estrategias que permitan a los niños llevar una vida saludable tanto en el corporal.
Los hábitos de higiene y salud ayudan al niño a cuidar y valorar su propio cuerpo,y a percibir con satisfacción la limpieza como bienestar personal. Es por ello, que la educación en hábitos de higiene en el niño, desde edades muy tempranas, es un objetivo principal a plantearse desde las escuelas, ya que la interiorización de dichos hábitos les transmite sensación de bienestar y de seguridad.
El tema transversal de “Cuidándote con la higiene”, fomentará la incorporación deactitudes y hábitos adecuados en relación a la higiene personal de los niños.
Como profesionales del área de la salud este es un tema que involucra múltiples disciplinas, entre ellas la enfermería. Es por esta razón que pretendemos educar a la población estudiantil para concientizar sobre la importancia de este tema ya que además constituye un fuerte valor social, el cual nos permiteintegrarnos de mejor manera y así evitar el rechazo de una población que hoy en día se caracteriza por discriminar.
La metodología utilizada con los alumnos fue audiovisual, para que los niños mantuvieran la atención. Los resultados se presentan a continuación.
PROGRAMA EDUCATIVO.
• Tema: Autocuidado en el pre – escolar.
• Titulo Educación: Cuidándote con la higiene
•Identificación destinatarios: Dirigido a niños y niñas del jardin infantil “
• Edad promedio personas a capacitar: 11 años aprox.
• Número de personas destinada esta educación: 40 alumnos aprox.
• Lugar: jardín infantil “
• Fecha: / junio /2012.
• Duración de la Educación: 45 minutos aprox.
• Hora de inicio: 15:00 hrs.
• Hora termino: 15:45 hrs.OBJETIVOS.
General:
Educar a la población infantil del jardín “ “ sobre la importancia de tener una buena conducta higiénica para prevenir problemas tanto de salud como de aceptación social.
Específicos:
• Identificar conductas y estilo de vida perjudiciales a un estilo de vida saludable.
• Explicar las consecuencias que conlleva a malos hábitos de...
“Cuidándote con la Higiene”.
Integrantes: Marta Cortes.Ingrid Roa Cerda.
Docente : Lucila Chacón.
Fecha : 01- Junio-2012.
ÍNDICE.
Introducción………………………………………………………………………..3
Programaeducativo………………………………………………………………4
Objetivo general y específicos…………………………………………………..5
Metodología de la educación……………………………………………………6
1. Desarrollo temático
2. Actividades del educador
3. Actividades del educando
Recursos a utilizar:…………………………………………………………….…7
1. Humanos.
2. Materiales.
3. Económicos.
Programación de actividades (cronograma)…………………………………..8
Desarrollo de la educación……………………………………………………..9-15
Marco teóricoEvaluación……………………………………………………………………..…16
Conclusión……………………………………………………………………..…17
Linkografia……………………………………………………………………….
Anexo………………………………………………………………………..……1
INTRODUCCIÓN.
El documento que a continuación se presenta se enmarca en los requerimientos asociados a los requerimientos de la asignatura Comunitaria III de la formación Profesional de la carrera de Enfermería de laUniversidad Arturo Prat de la comuna de Victoria.
Este documento, se elabora para ser presentado en la Práctica Profesional que desarrollan las suscritas en la comuna de Angol, en el CESFAM Huequén, y su objetivo es dar a conocer estrategias que permitan a los niños llevar una vida saludable tanto en el corporal.
Los hábitos de higiene y salud ayudan al niño a cuidar y valorar su propio cuerpo,y a percibir con satisfacción la limpieza como bienestar personal. Es por ello, que la educación en hábitos de higiene en el niño, desde edades muy tempranas, es un objetivo principal a plantearse desde las escuelas, ya que la interiorización de dichos hábitos les transmite sensación de bienestar y de seguridad.
El tema transversal de “Cuidándote con la higiene”, fomentará la incorporación deactitudes y hábitos adecuados en relación a la higiene personal de los niños.
Como profesionales del área de la salud este es un tema que involucra múltiples disciplinas, entre ellas la enfermería. Es por esta razón que pretendemos educar a la población estudiantil para concientizar sobre la importancia de este tema ya que además constituye un fuerte valor social, el cual nos permiteintegrarnos de mejor manera y así evitar el rechazo de una población que hoy en día se caracteriza por discriminar.
La metodología utilizada con los alumnos fue audiovisual, para que los niños mantuvieran la atención. Los resultados se presentan a continuación.
PROGRAMA EDUCATIVO.
• Tema: Autocuidado en el pre – escolar.
• Titulo Educación: Cuidándote con la higiene
•Identificación destinatarios: Dirigido a niños y niñas del jardin infantil “
• Edad promedio personas a capacitar: 11 años aprox.
• Número de personas destinada esta educación: 40 alumnos aprox.
• Lugar: jardín infantil “
• Fecha: / junio /2012.
• Duración de la Educación: 45 minutos aprox.
• Hora de inicio: 15:00 hrs.
• Hora termino: 15:45 hrs.OBJETIVOS.
General:
Educar a la población infantil del jardín “ “ sobre la importancia de tener una buena conducta higiénica para prevenir problemas tanto de salud como de aceptación social.
Específicos:
• Identificar conductas y estilo de vida perjudiciales a un estilo de vida saludable.
• Explicar las consecuencias que conlleva a malos hábitos de...
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