higiene y salud comunitária

HIGIENE Y SALUD COMUNITARIA.
Higiene es una serie de acciones que se toman para mantener prevenir o restaurar la salud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo.
Sus objetivos son mejorar la salud, conservarla y prevenir las enfermedades o infecciones.
Se entiende como higiene:
1. Limpieza, aseo de lugares o personas.
2. Hábitos que favorecenla salud.
3. Parte de la medicina, orientada a favorecer hábitos saludables, en prevención de enfermedades.
4. Reconocimiento, evaluación y control de aquellos factores y tensiones ambientales que surgen en el lugar de trabajo y que pueden provocar enfermedades, quebrantos de salud, quebrantos de bienestar, incomodidad e ineficacia de los trabajadores y los ciudadanos.
5. La higiene personales la parte de la medicina que trata de los medios en que el hombre debe vivir y de la forma de modificarlos en el sentido más favorable para su desarrollo
.
para ello se ha construido la salud comunitaria para poder; Instruir, motivar y arraigar en las familias locales la preocupación por la salud de los suyos y sus semejantes, con el fin de crear conciencia en la comunidad para fomentar lasalud preventiva.
ESTUDIO DE LA COMUNIDAD
El estudio de la comunidad es un medio de investigación empleado en salud publica para conocer la población y sus condiciones de vida en lo relativo a sus principales problemas de salud y los recursos con que cuenta para la solución de lo mismos.



DESARROLLO COMUNITARIO
El Desarrollo Comunitario abarca un rango de enfoques y actividades cuyoprincipal objetivo es la mejora del bienestar y el sustento de las personas Como una rama del desarrollo comunitario, estas aproximaciones atienden a asuntos sociales, particularmente a la organización de la comunidad.

DIAGNOSTICO DE LA SALUD COMUNITARIA
El diagnostico de salud es el primer paso en el proceso de planificación de una intervención sanitaria.
Dicho diagnostico de salud se realiza apartir de datos recogidos por diferentes metodos. Ej: regristros , encuestas , cuestionarios..... que se transforman en indicadores de salud y que sirven para realizar la salud de cada población y para realizar comparaciones en el y en grupos poblacionales.


La metodología es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que parte de una posición teórica y conlleva a una selección detécnicas concretas (o métodos) acerca del procedimiento para realizar las tareas vinculadas con la investigación, el trabajo o el proyecto.
Al describir una metodología adecuada, la postura filosófica se orienta según términos como los siguientes:
Racionalismo, en oposición al empirismo, acentúa la función de la razón en la investigación
Pragmática, que es la manera en que los elementos delproyecto influyen en el significado.
Constructivismo o constructivismo epistemológico, en el que el conocimiento se desarrolla a partir de presunciones (hipótesis de partida) del investigador.
Criticismo, también de orden epistemológico, que pone límites al conocimiento mediante el estudio cuidadoso de posibilidades.
Escepticismo, duda o incredulidad acerca de la verdad o de la eficacia de logeneralmente admitido como válido.
Positivismo, derivado de la epistemología, afirma que el único conocimiento auténtico es el saber científico.
Hermenéutica, que interpreta el conocimiento.


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ESTRUCTRAS DEL METODOCIENTIFICO
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos (por ej. en forma de artículo científico). El segundo pilar es la...