Higiene

INTRODUCCIÓN.

El presente proyecto está encaminado a fomentar a los jóvenes para mantener principalmente su higiene personal al igual que la higiene dentro y fuera de la institución educativa,desarrollando sus actitudes hacia un mejoramiento del medio ambiente.
También así como la atención prioritaria en el acondicionamiento de ciertos espacios para mantener su seguridad física, dentro deuna participación colectiva que permita visualizar los espacios con más riesgos que existen dentro de la institución.
Por otro lado, implica capacitar a los jóvenes para que sean conscientes de sumedio ambiente y de su propia seguridad para evitar accidentes.
Las necesidades son muchas en el sentido de seguridad e higiene pero con la colaboración en conjunto de todos los que integramos estecolectivo podremos solucionar estos imprevistos y cuidarnos entre nosotros mismos.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

La escuela en si, tiene sus propias características, y problemas entre los cualesdestaca la falta de acondicionamiento de ciertos espacios que necesitan señalamientos de rutas de evacuación.
También falta de actitud de los jóvenes, al ser indiferentes y apáticos en cuestión de lacolaboración de la limpieza dentro y fuera de la institución, el que ellos tengan el habito de no mantener limpio los espacios donde se encuentran, ya que existe una falta de conciencia en el sentidode no tirar la basura en su lugar o sepárala.
Ante esta situación se pretende concientizar a los jóvenes en su actitud de depositar la basura en su lugar, y también que tengan el hábito que decuando lleguen a cualquier lugar encerrado observen y ubiquen los señalamientos de evacuación para su propia seguridad.
Existen diferentes tipos de incidentes o contingencias que se pueden presentar en elcontexto escolar o en su interior, algunos son catalogados como accidentes, otros como contingencias climatológicas y otros provocados por conductas antisociales que trastocan la paz de la...