higienista oral

Curso básico de Dibujo
Arq. Marcelo Martinelli


 
Introducción:
Para la mayoría de las personas dibujar es un castigo ... un verdadero problema pues consideran que el dibujo es un don con el que nacemos más que una habilidad o destreza que se consigue con un poco de esfuerzo diario
Sin embargo, todos hemos dibujado durante nuestra infancia sin preocuparnos mucho por la calidad delproducto final, simplemente disfrutábamos haciendo rayas sobre un papel como una manera mas o menos precisa de representar nuestro modo de ver el mundo que nos rodeaba.
Y parece ser que, si es verdad que se nace con ese don especial, algo pasa mas allá de la infancia que impide la evolución de nuestras capacidades artísticas.
Tarde o temprano alguien hace un comentario acerca de lo feo que dibujamosó que poco parecido al modelo que se intenta representar ó se nos compara con parientes o vecinos que exhiben nuestra misma "incapacidad" para representar las cosas tal cual son. Y allí empieza una negación , se rechaza al dibujo como herramienta expresiva y de comunicación, pues es evidente que no dibujamos como Miguel Angel o Leonardo.
Es como dejar de redactar porque nos comparamoscontinuamente con Borges.
.
 
De "Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro"
..Betty Edwards.
..Dibujar es un proceso curioso, tan relacionado con el de ver que resulta muy difícil separarlos. La habilidad en el dibujo depende de la capacidad de ver como ven los artistas, y este modo de ver puede enriquecer enormemente nuestras vidas.
En muchos aspectos, enseñar a dibujar es como enseñar aalguien a andar en bicicleta.
Uno puede decir por ejemplo: " Hay que subirse, pedalear y mantener el equilibrio. Eso es todo" . Pero por supuesto, esto no explica nada y probablemente se acabe diciendo " Fijate como lo hago y tratá de observar como es".
Lo mismo sucede con el dibujo. La mayoría de los profesores y los autores de libros referidos al tema exhortan al alumno a " mirar con cuidado yaprender a mirar". El problema es que resulta tan difícil explicar esta nueva manera de ver como explicar como se mantiene el equilibrio en una bicicleta y es muy corriente que el maestro acabe diciendo " Miren estos ejemplos y sigan intentándolo" o " .... si se practica mucho acabarás haciéndolo".
Pero aunque casi todo el mundo termina aprendiendo a montar en bicicleta, muchas personas nuncallegan a resolver el problema del dibujo.
En términos más exactos, la mayoría de la gente nunca aprende a ver lo suficientemente bien como para dibujar.
El Dibujo como habilidad mágica
Dado que solo unos pocos parecen poseer la capacidad de ver y dibujar, muchas veces se tiende a considerar a los artistas como personas con un raro don divino. Para mucha gente, se trata de un talento misterioso yque está mas allá de la comprensión humana.
Los artistas, por su parte hacen poco para despejar el misterio. Pregúntele a un artista ( o bien a una persona que simplemente dibuje bien, como resultado de un largo entrenamiento o por haber descubierto espontáneamente el modo de ver de los artistas ): ¿Cómo se las arregla para que lo que dibuja parezca real? y lo mas probable es que responda: "Supongo que tengo habilidad para ello ó algo así; o bien: "No se bien , voy haciendo las cosas según salen" ó " Me limito a ver el modelo y pinto lo que veo "
La última respuesta parece bastante lógica y directa.
Sin embargo tampoco explica el proceso y persiste la sensación de que se trata de una especie de habilidad mágica.
Si bien esta actitud permite que la gente aprecie a los artistas y admiresu obra, no estimula a intentar aprender a dibujar y tampoco ayuda a los maestros a explicar a los alumnos el proceso.
De hecho, mucha gente considera que no debe iniciar un curso de dibujo precisamente porque no sabe dibujar. Es como decir que no vale la pena recibir clases de Francés porque no se sabe hablar Francés o que no se debe seguir un curso de carpintería porque uno no es capaz de...