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Páginas: 14 (3388 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2015
Introducción
El siguiente Programa Instruccional corresponde al curso de Camillero, siendo el
mismo miembro del equipo estructurado, para realizar tareas destinadas al traslado de
usuarios a las diferentes áreas asistenciales, considerando que tiene cualidades y valores
éticos – morales que le permiten interactuar de manera adecuada en su entorno laboral,
familiar y social.

Es oportunoseñalar que al programa instruccional del oficio se le realizaron ajustes
en cuanto a la unidades programáticas y objetivos específicos, con la intención de
suministrar al instructor una guía a fin de desarrollar con mayor facilidad el plan de
trabajo diario, lo cual le permitirá lograr una planificación ajustada a la realidad del día a
día en su ejecución didáctica.

El Diseño consta de seis(6) unidades programáticas dirigidas a la formación de un
trabajador integral, que domine los Aspectos Teóricos – Prácticos que se relacionen con
su puesto de trabajo.

El programa instruccional orienta la acción docente enunciando los contenidos
teóricos – prácticos; no presenta estrategias metodológicas, le corresponde al Instructor
seleccionar las técnicas de enseñanza

que permitenestimular la participación y

desarrollo del proceso Enseñanza – Aprendizaje; tomando en cuenta las características
individuales del participante

Cabe destacar la importancia de los conocimientos tecnológicos en el desarrollo de
los procesos de ejecución para cada una de las unidades que conforman este programa.

4

Estructura del Programa
ANEXO
BIBLIOGRAFÍA
UNIDAD No 6 Abastecer desoluciones

parenterales y medicamentos a las
áreas clínicas.
06 H/C

UNIDAD No 5 Traslado de cadáveres,

Biopsias, Miembros amputados y
placenta a la Unidad de Anatomía
Patológica
06 H/C

H/C

UNIDAD No 4 Traslado de Usuarios a las

áreas clínicas y/o centros asistenciales.
32 H/C

H/C

UNIDAD No 3 Aplicar Primeros Auxilios
H/C

UNIDAD No. 2 Aspectos de Seguridad

yProtección del Camillero de Centros
Hospitalarios.
UNIDAD No. 1 Principios Básicos de

54 H/C

TOTAL N° DE HORA

15 H/C

Crecimiento y Desarrollo Humano.
H/C = Horas Curso

CAMILLERO
06 U/P

17 H/C

U/PDE
= HORA
Unidades Programáticas
TOTAL N°

H/C 130
TOTAL N° DE HORA
TOTAL N° DE HORA
TOTAL N° DE HORA
TOTAL N° DE HORA

TOTAL N° DE HORA
5

Requisitos de EntradaPOBLACIÓN A QUIEN ESTA
DIRIGIDA LA FORMACIÓN:

ESCOLARIDAD:

CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
PREVIOS:

A Jóvenes y Adultos, mayores de 18 años.

9no Grado de Educación Básica.

Ninguno

6

Perfil del Egresado


Conocimiento teóricos – prácticos sobre Principios Básicos de Crecimiento
y Desarrollo Humano.



Conocimiento teóricos – prácticos en Aspectos generales de seguridad yprotección del camillero en Centros Hospitalario

CONOCIMIENTOS



Conocimiento teóricos – prácticos sobre la aplicación de primeros auxilios.



Conocimiento teóricos – prácticos sobre el traslado de usuarios a las áreas
clínicas y/o centros asistenciales.



Conocimiento teóricos – prácticos

sobre el traslado de cadáveres,

biopsias, miembros amputados y placenta a la Unidad deAnatomía
Patológica.
HABILIDADES:

HABILIDADES Y
DESTREZAS



Capacidad verbal



Capacidad de interpretar y analizar



Capacidad de tomar decisiones



Capacidad planificar



Capacidad de organizar



Atención y Concentración

DESTREZAS:


Trasladar



Acondicionar



Colocar



Desplazar



Abastecer



Verificar



Entregar

Recibir



Responsabilidad



Colaboración



Compromiso



Orden

FACTORES



Honradez



Responsabilidad

ACTITUDINALES



Sociabilidad



Pulcritud



Discreción y ética



Seguridad en sí mismo.




Simpatía
7

Perfil del Instructor
FORMACIÓN
ACADÉMICA Y
EXPERIENCIA
LABORAL

FORMACIÓN
DOCENTE

-

Licenciado...
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