Hilo

GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIONNORMAL
ESCUELA NORMAL SUPERIOR PARTICULAR INCORPORADA
“JUSTO SIERRA”
  | S E N T I D O |   | 25.1- Nivel del mar |   |   |
  |   | 25. Números con signo | 25.2- Distancia y orden | 5 | 18-mar-11 |  | N U M E R I C O |   | 25.3- Valor absoluto y simétricos |   | 25-mar-11 |
  |   |   | 26.1- Cuadros y más cuadros |   |   |
  | Y | 26. Raíz cuadrada y potencia | 26.2- Calculo de raicescuadradas | 6 | 28-mar-11 |
  |   |   | 26.3- ¿Cuántos tatarabuelos? |   | 04-abr-11 |
  | P E N S A M I E N T O |   | 27.1- La expansión del universo |   |   |
  |   | 27. Relación funcional |27.2- Los usos horarios | 6 | 05-abr-11 |
  | A L G E B R A I C O |   | 27.3- Cocina navideña |   | 12-abr-11 |
  |   |   | 27.4- El recibo de teléfono |   |   |
4° | F O R M A |   | 28.1- Lacircunferencias que pasan por dos puntos |   |   |
  |   | 28. Construcción de circulos y circunferencias | 28.2- Cuerdas y circunferencias | 5 | 13-abr-11 |
  | E S P A C I O |   | 28.3- trespuntos y una circunferencia |   | 03-may-11 |
  |   | 29. El número Pi | 29.1- La relación entre circunferencia y diámetro | 4 | 04-may-11 |
  | Y |   | 29.2- Perimetro del circulo |   | 10-may-11 |  |   | 30. El área de los circulos | 30.1- Área del circulo | 3 | 11-may-11 |
  | M E D I D A |   | 30.2- Áreas y perimetros |   | 13-may-11 |
  | M A N E J O | 31. Relaciones deproporcionalidad | 31.1- Cambio de monedas | 4 | 16-may-11 |
  | D E |   | 31.2- Expresiones algebraicas y relaciones de proporcionalidad en distintos contextos |   | 19-may-11 |
  | L A | 32. Gráficasasociadas a situaciones de proporcionalidad | 32.1- Gráficas y sus características | 5 | 20-may-11 |
  | I N F O R M A C I O N |   | 32.2- Comparación de gráficas |   | 26-may-11 |
  |   |   | Total...