Himno Colegio Sebastian Pagador

IDENTIFICACIÓN DE CATEGORÍAS DE COMUNICACIÓN DESDE EL ENFOQUE DIFUSIONISTA Y EL ENFOQUE DE LA TEORÍA DE LA DEPENDENCIA


1. Comunicación desde el difusionismo
2. Comunicación desde la propuesta de la teoría de la dependencia
3. Influencia de los contextos históricos, político y económico en las definiciones de la comunicación desde ambos enfoques.
4. Objetivos de la comunicación desdeambos enfoques
5. Componentes del modelo de comunicación desde ambos enfoques
• Emisor
• Receptor
• Medio
• Mensaje
6. Elementos ámbitos de la practica comunicativa desde los enfoques
• Participación
• Contexto
• Direccionalidad
3. Influencia de los contextos históricos, políticos y económicos en las definiciones de la comunicación desde el ENFOQUE DIFUSIONISTA.
Histórico
- Escenariopost bélico.
- Subdesarrollo
- Aparición de la concepción del sector privado
- Políticas de ayuda internacional Económico
- Aguda crisis económica financiera.
- Asegurar el sistema capitalista.
- Crecimiento económico.
- Constitución de dos hegemonías. Político
- Constitución de dos hegemonías.
- Expansión ideológica capitalista.
Difusión:
La difusión sirvió para que la gente deestos países adopte nuevos pensamientos y formas de vida ayudando a la expansión de una ideología a través de la persuasión, puesto que se necesitaban programas para retomar el desarrollo en los diferentes países que fueron devastados por la 2da guerra mundial que trajo con ella la perdida de ciudades, vías férreas, carreteras, puentes y plantas industriales, y la afección de los campos másfértiles. Se necesito de la difusión para promover la cooperación internacional a través de los programas de ayuda para la resolución de problemas de orden económico, pudiendo así asegurar el sistema capitalista. Estados difundió su ideología a través de programas de desarrollo Unidos en contra de la ideología socialista de la URSS.
Persuasión:
La persuasión se dio para poder influir en laspersonas y alcanzar el desarrollo con una política determinada que fue implantada más rápidamente por los Estados Unidos hacia los países subdesarrollados y de América latina.
La persuasión se utilizó para que la gente entendiera que desarrollo era igual a crecimiento económico.
Dirigida a construir normas para generar desarrollo.
Acto:
La comunicación entendida desde el difusionismo nos ínsitaa actuar imitando, Estados Unidos impuso programas de ayuda instaurando la idea de tutelaje ya que los países “no eran capaces de sobrellevar su propio futuro.” Los países subdesarrollados adoptaron las políticas de desarrollo implantados por los países desarrollados. Entendido como acciones que se toman para poder ejercer control y difundir ideología departe del sector capitalista.
Vertical:La idea de tutelaje llevó a implementar una comunicación vertical ya que su objetivo era imponer programas de ayuda. Vertical porque la ideas de desarrollo, de información y programas fueron impuestos. La constitución de las dos hegemonías y su intención de establecer su ideología y el cambio de conductas a otros países a través de programas de desarrollo optó por implantar estosprogramas de manera jerarquizada.

Influencia de los contextos históricos, políticos y económicos en las definiciones de la comunicación desde el ENFOQUE DE LA TEORIA DE LA DEPENDENCIA
Histórico
- Auge del modelo desarrollista
- Movimien-
- tos de protesta.
- Separación centro periferia. Económico
- Acumulación capitalista.
Político
- Evolución capitalista
Proceso El auge del modelodesarrollista llevó a la organización de movimientos sociales para poder actuar por la democratización de las comunicaciones y los medios. Al entender Proceso como acciones sucesivas, la acumulación capitalista hizo posible la organización de diferentes personajes para una democratización. La evolución capitalista influyo de tal modo que como proceso de desarrollo, la democratización de los medios...